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我县团委在中学的团员中举行“爱我中华,爱我家乡”的知识测验(试题满分为100分,得分取正整数),为了了解测试情况,从中抽取部分学生的成绩作样本进行统计,并绘制了下面尚未完成的频率分布表:
(1)请你把尚未完成的频率分布表补充完整;
(2)画出频率分布直方图.
(3)如果我县现有2300名中学生,请你估计80分以上的学生人数有多少?
分  组 频数 频率
50.5~60.5 2 0.04
60.5~70.5
70.5~80.5 10 0.2
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5 14
合   计 1.00
考点:频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:
分析:(1)首先根据图表中数据得出样本总人数进而求出各组频率以及频数即可;
(2)根据(1)中所求频率,建立坐标系得出频率分布直方图即可;
(3)根据(1)样本中80分以上的频率,即可得出全校80以上的频率,进而得出总人数即可.
解答:解:(1)∵2÷0.04=50,
∴50-2-10-16-14=8,
8÷50=0.016,
14÷50=0.28,
故填表如下:
分 组 频数 频率
50.5~60.5 2 0.04
60.5~70.5 8 0.16
70.5~80.5 10 0.2
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5 14 0.28
合 计 50 1.00


(2)如图所示:


(3)根据样本中数据得出:80分以上的频率为:0.32+0.28=0.6,
则估计80分以上的学生人数有:2300×0.6=1380(名).
点评:此题主要考查了频率分布直方图的应用以及利用样本估计总体和绘制频率直方图,根据已知得出样本容量是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,A(-1,3),B(-3,1),C(0,1).
(1)在网格内把△ABC以原点O为位似中心放大,使放大前后对应边的比为1:2,画出位似图形△A1B1C1
(2)写出A1、B1、C1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班数学兴趣小组收集了某市4月份30天的日最高气温的数据,经过统计分析获得了两条信息和一个不完整的统计表
信息1:4月份日最高气温的平均数是15.5℃;
信息2:4月份日高最气温的中位数是15.5℃.
4月份日最高气温统计表
气温℃ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
天数/天 2 3 6 3 2 3 3 2
请根据上述信息回答下列问题:
(1)4月份最高气温的众数是
 
℃,极差是
 
℃.
(2)兴趣小组成员小聪发现,只根据信息1,就能求出统计表中的4月份最高气温是13℃和16℃的天数,请你帮小聪解决;
(3)若只根据信息2,能否求出统计表中的4月份最高气温是13℃和16℃的天数?若能,写出你的分析过程;若不能,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC为⊙O的直径,弦BD⊥AC.下列结论:
①∠P+2∠D=180°;②∠BOC=∠BAD;③∠DBO=∠ABP;④∠ABP=∠ABD  
其中正确结论有(  )个.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于O点,若OA=4,OB=3,则菱形ABCD的周长是(  )
A、5B、12C、16D、20

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,AB、AC的边长分别是3、6,则第三边BC上的中线AD长的范围为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,过对角线AC的中点O作EF⊥AC,分别交边AB,CD于点E,F,连接CE,AF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若EF=4,AC⊥BC,四边形AECF的面积为10,求sinB的值.

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如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转40°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是
 

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八年级若干名学生参加“学雷峰活动”的歌唱比赛,比赛成绩的频数分布直方图如图,请根据这个直方图回答下面的问题:
(1)参加比赛的总人数是
 
人;
(2)数据分组时,组距是
 
分;
(3)在该频数分布直方图中画出频数分布折线图;
(4)估计这次比赛的平均成绩是多少?

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