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    18、△ABC在直角坐标系中的位置如图所示，
    （1）在图中画出△ABC关于点（0，1）对称的△A1B1C1；
    （2）写出点A1、B1、C1的坐标
    A1（
    4
    ，
    -3
    ）
    B1（
    5
    ，
    0
    ）
    C1（
    1
    ，
    -1
    ）．
    分析：本题根据图形的轴对称性解答，首先找出三角形三个顶点关于（0，1）的对称点，然后连接三个对称点．
    解答：解：作图（3分），点的坐标各（1分）．
    （1）如图；

    首先将ABC三个顶点做关于（0，1）的对称点．连接三个对称点得到原图形的对称图形．
    点的对称图形求法为：连接原点和对称中心并延长使原点到对称中心距离等于对称中心到对称点的距离．

    （2）由第一步得到的对称图可得：点A1、B1、C1的坐标
    A1（4，-3）
    B1（5，0）
    C1（1，-1）．
    点评：本题考点在于若求图形关于某一点的对称图形即为求图形各顶点关于某一点的对称点，然后连接各顶点即为原图形的对称图形．根据坐标轴中对称图形的位置可得出对称图形各顶点的坐标．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、△ABC在直角坐标系中的位置如图所示，点P为边AC上一点，且P（a，b），现将△ABC绕点（-1，0）逆时针旋转180°，那么点P的对应点P′的坐标为
    （-a-2，-b）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、△ABC在直角坐标系内的位置如图所示，A、B、C均在边长为1的小正方形的顶点上．
    （1）分别写出A、B、C的坐标；
    （2）若将△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1，请在这个坐标系内画出△A1B1C1，并写出C1的坐标；
    （3）请在这个坐标系内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC关于原点对称，并写出A2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•滨湖区一模）Rt△ABC在直角坐标系内的位置如图1所示，反比例函数y=
    k
    x
    (k≠0)    在第一象限内的图象与BC边交于点D（4，m），与直线AB：y=
    1
    2
    x+b交于点E（2，n）．
    （1）m=
    1
    2
    n
    1
    2
    n
    ，点B的纵坐标为
    n+1
    n+1
    ；（用含n的代数式表示）；
    （2）若△BDE的面积为2，设直线AB与y轴交于点F，问：在射线FD上，是否存在异于点D的点P，使得以P、B、F为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．
    （3）在（2）的条件下，现有一动点M，从O点出发，沿x轴的正方向，以每秒2个单位的速度运动，设运动时间为t（s），问：是否存在这样的t，使得在直线AB上，有且只有一点N，满足∠MNC=45°？若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC在直角坐标系内的位置如图所示．
    （1）分别写出A、B、C的坐标；
    （2）请在这个坐标系内画出△A1B1C1，使△A1B1C1与△ABC关于y轴对称，并写出B1的坐标；
    （3）请在这个坐标系内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC关于原点对称，并写出A2的坐标．

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