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    若有m人，a天可完成某项任务，则（m+p）人完成这项任务的天数是（　　）
    A．a+mB．
    am
    m+p
    		C．
    a
    m+p
    		D．
    m+p
    am
    ∵有m人，a天可完成某项任务，
    ∴工作总量为am，
    ∴（m+p）人完成这项任务的天数=
    am
    m+p
    ．
    故选B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    (6分)“十·一”黄金周期间，我市某景点旅游区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表：
    （正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）．（单位：万人）
    日 期
    		1日
    		2日
    		3日
    		4日
    		5日
    		6日
    		7日
    人数变化
    		+ 1.2
    		+ 1.2
    		+ 0.4
    		– 0.2
    		– 0.8
    		+ 0.2
    		– 1.4
    若9月30日的旅游人数记为3万人，则
    （1）请求出10月5日的旅游人数；
    （2）请判断7天内旅游人数最多的是哪一天？最少的是哪一天？它们相差多少万人？
    （3）若该景点门票为每人20元，请算出该景点黄金周期间的收入共多少万元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，三角尺的面积为（　　）
    A．ab-r2B．
    1
    2
    ab-r2    		C．
    1
    2
    ab-πr2    		D．ab

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两家工厂生产同一种商品，为了增加销售业绩，各自推出不同的优惠方案：在甲工厂，商品售价为2.3元/件，如果购买100件以上（不含100件），则按2.1元/件出售；在乙工厂，商品售价为2.5元/件，如果购买60件以上，则超过60件的部分售价为2元/件．
    （1）分别列式表示在甲、乙两家工厂购买n件该商品所需的费用；
    （2）若购买200件该商品，在这两家工厂各需多少钱？
    （3）若需购买100件该商品，应如何购买更合算？其费用是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    x的2倍加上y的和乘以x的2倍减去y的差，所得的积写成代数式为（　　）
    A．（2x+y）•2x-yB．2x+y•（2x-y）C．2x+y•2x-yD．（2x+y）（2x-y）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知正方形的边长为x，用代数式表示图中阴影部分的面积S=______；
    当x=3时，S=______（π取3）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，某长方形广场的四角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地．若圆的半径为r米，长方形长为a米，宽为b米
    （1）请用式子表示空地的面积．
    （2）若长方形为300米，宽为200米，圆形的半径为10米，求广场空地的面积（计算结果保留π）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某厂产值每年平均增长x%，若第一年的产值为50万元，则第二年的产值为（　　）万元．
    A．x%+50B．50（1+x%）C．1+50x%D．50-50x%

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    小丽从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其计数为1：1，则电子表的实际时刻是____

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