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如图,用三角形摆图案:摆第1层图需要1个三角形,摆第2层图需要3个三角形,摆第3层图需要7个三角形,摆4层图需要13个三角形,…,摆第100层图需要(  )个三角形.
A、10001B、9981
C、9901D、9837
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:摆第1层图需要1个三角形,摆第2层图需要3个三角形,摆第3层图需要7个三角形,摆4层图需要13个三角形,…,由此可得规律:第n层需要(n2-n+1)个三角形,代入计算即可.
解答:解:由题意可得规律:第n层需要(n2-n+1)个三角形,
所以,摆第100层图需要三角形:1002-100+1=9901(个).
故选:C.
点评:看图形找规律的题目也是比较常见的题目,作这种数学规律的题目,都会涉及到一个或者几个变化的量.所谓找规律,多数情况下,是指变量的变化规律.所以,抓住了变量,就等于抓住了解决问题的关键.
练习册系列答案
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某文具店销售一种进价为10元/个的签字笔,物价部门规定这种签字笔的售价不得高于14元/个,根据以往经验:以12元/个的价格销售,平均每周销售签字笔100个;若每个签字笔的销售价格每提高1元,则平均每周少销售签字笔10个.设销售价为x元/个.
(1)该文具店这种签字笔平均每周的销售量为
 
个(用含x的式子表示);
(2)求该文具店这种签字笔平均每周的销售利润w(元)与销售价x(元/个)之间的函数关系式;
(3)当x取何值时,该文具店这种签字笔平均每周的销售利润最大?最大利润是多少元?

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比较大小:-(-3)
 
-|-3|,-
2007
2008
 
 -
2008
2009

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64的平方根是
 
(-7)2
=
 

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数56 000 000 用科学记数法表示为 (  )
A、5.6×106
B、0.56×108
C、5.6×107
D、0.56×107

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下列多项式,在实数范围内能用公式法分解因式的有(  )
①x2+6x+9;②4x2-4x-1;③-x2-y2;④2x2-y2;⑤x2-7;⑥9x2+6xy+4y2
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列二次根式为最简二次根式的是(  )
A、
12
B、
1
3
C、
a2+1
D、
3a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程(2m-1)x2-8x+4=0有实数根,求m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不等式(a-2)x>2a-4的解集为x<2,则a的取值范围是
 

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