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    已知一个多边形的每一个内角都是，则这个多边形的边数为　　　　　　.
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    试题分析：由多边形的每一个内角都是可得每一个外角都是，再根据多边形的外角和求解即可.
    由多边形的每一个内角都是可得每一个外角都是
    则这个多边形的边数为
    点评：解题的关键是熟记任意多边形的外角和均为360°，与边数无关.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6，且相邻两木条的夹角均可调整，若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任两螺丝的距离的最大值是  (      )
    A．5B．7 C．8 D．10

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，则S1＋S2＋S3＋S4的值为（　　）
    A．6B．5C．4D．3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=8，BC=4，斜边AC的垂直平分线分别交AB、AC于点E、O，连接CE，则CE的长为

    A. 5    B. 6    C. 7    D. 4.5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE的外部时，则与和 之间有一种数量关系始终保持不变，你发现的规律是（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC是等边三角形，且AB∥CE．

    (1) 求证：△ABD∽△CED；
    (2) 若AB＝6，AD＝2CD，
    ①求E到BC的距离EH的长．
    ② 求BE的长

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在正方形网格上有一个△ABC.

    （1）把△ABC沿水平方向向右平移4小方格得到△A’B’C’
    （2）在△ABC中作AB边上的高CD和BC边上的中线AE；
    （3）若网格上的最小正方形边长为1，求△ABC的面积.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我校有一块四边形的空地ABCD，如图所示，为了美化我们的校园，现计划在空地上种植草皮，经测量∠A＝90°，AB＝3m，BC＝12m，C D＝13m，DA＝4m，若每平方米草皮需要200元，问学校需要多少元的资金投入？
      

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果三角形三边的比为：（1）3:4:5；（2）5:12:13；（3）7:24:25；（4）8:15:17，其中可以构成直角三角形的有 （    ）
    A．1个 B．2个C．3个D．4个

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