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菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm,则菱形的周长是__________cm.
20
分析:根据菱形的性质利用勾股定理可求得其边长,再根据周长公式即可求得其周长.
解答:解:∵菱形的对角线互相垂直平分,两条对角线的一半与一边构成直角三角形,
根据勾股定理可得菱形的边长为=5cm,
则周长是4×5=20cm.
故答案为20.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,矩形ABCD申,对角线AC、BD相交于点0,∠AOB=600,AB=5,则AD的长是(  ).

(A)5    (B)5  (C)5    (D)10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四边形中,对角线相等且互相垂直平分的是
A.平行四边形B.正方形C.等腰梯形D.矩形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EF⊥AB交BD于点F,取FD的中点G,连结EG、CG,如图(1),易证 EG=CG且EG⊥CG.
(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图(2),则线段EG和CG有怎样的数量关系和
位置关系?请直接写出你的猜想.
(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图(3),则线段EG和CG又有怎样的数量关系
和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2011•北京)在?ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.
(1)在图1中证明CE=CF;
(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;
(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点ED分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边反向延长线上的点,且BE=CDDB的延长线交AE于点F,则图1中∠AFB的度数为      ;若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其他条件不变,则∠AFB的度数为          .(用n的代数式表示,其中,≥3,且为整数)
        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形中,上一点,且为等腰直角三角形,斜边交于点,延长的延长线交于点,连接,作,垂足为,下列结论:①;②为等腰直角三角形;③;④;⑤.其中正确的个数为(      )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图9,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE, PE交边BC于点F.连接BE、DF。

(1)求证:∠ADP=∠EPB;
(2)求∠CBE的度数;
(3)当的值等于多少时.△PFD∽△BFP?并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在梯形中,,在上截取,使,过点,交于点,连接,交于点,交于点

(1)求证:
(2)已知,求的长。

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