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11.若a满足方程2a2-a-3=0,b满足方程-2b2+b=-3且a≠b,求代数式$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$的值.

分析 由于b≠0,则把-2b2+b=-3两边除以-1得到2b2-b-3=0,而2a2-a-3=0,且a≠b,于是a与b可看作方程2x2-x-3=0的两根,然后根据根与系数的关系求解.

解答 解:∵-2b2+b=-3,
∴2b2-b-3=0,
∴a与b可看作方程2x2-x-3=0的两根,
∴a+b=$\frac{1}{2}$,ab=-$\frac{3}{2}$,
∴$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{ab}$=$\frac{(a+b)^{2}-2ab}{ab}$=-$\frac{13}{6}$.

点评 本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的个数为(  )
①同位角相等;
②从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;
③平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,∠2,∠3互余.
⑤平行于同一条直线的两直线平行.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$是二元一次方程mx+2y=-4的解,则m的值是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-ax+b的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象相交于点A(-4,-2),B(m,4),与y轴相交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求点C的坐标及△AOB的面积.

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6.如图,已知线段AB=4,O为AB的中点,P是平面内的-个动点,在运动过程中保持OP=1不变,连结BP,将PB绕点P逆时针旋转90°到PC,连结BC、AC,则线段AC长的取值范围是$\sqrt{2}$≤AC≤3$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知动点P以每秒2cm的速度沿如图甲所示的边框按B→C→D→E→F→A的路径移动,相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图乙所示,若AB=6cm,试回答下列问题:
(1)如图甲,BC的长是多少?如图乙,图中的a是多少?b是多少?
(2)求出点P在F→A上运动时S与t的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.小明和小颖家住在同一地铁站口的同一小区内.星期天两人各自去南禅寺书城买书.小颖乘地铁,小明由爸爸开私家车前往.已知该段私家车行驶的路线和地铁路线恰好在同一直线上,且私家车的速度比地铁慢.他们早上同时出发,设出发后的时间为t分钟,小明和小颖之间的距离为S,S与t的部分函数图象如图所示.
(1)填空:
该小区与南禅寺相距22千米.
私家车的速度为1千米/分钟,地铁的速度为2千米/分钟,
图中点A的实际意思是:小颖乘地铁用11分钟到达南禅寺,此时与小明相距11千米
(2)如果小明到达书城后半小时,两人同时回家,小颖马上乘上了地铁,而小明的爸爸去停车场取车耗费了5分钟,请在原坐标系中将S与t的函数图象补充完整(需要标明相关数据)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)分解因式:2a3-12a2+8a
(2)计算:$\frac{3}{a}$-$\frac{6}{1-a}$-$\frac{a+5}{{a}^{2}-a}$
(3)解方程:$\frac{x-2}{x+2}$-$\frac{12}{{x}^{2}-4}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.若x1、x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则方程的两个根x1、x2和系数a、b、c有如下关系:x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$,我们把它们称为根与系数的关系定理,请你参考上述定理,解答下列问题:
设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的两个交点为A(x1,0),B(x2,0).抛物线的顶点为C,且△ABC为等腰三角形.
(1)求A、B两点之间的距离(用字母a、b、c表示)
(2)当△ABC为等腰直角三角形时,求b2-4ac的值;
(3)设抛物线y=x2+kx+1与x轴的两个交点为A、B,顶点为C,且∠ACB=90°,试问如何平移此抛物线,才能使∠ACB=60°?

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