观察下列各式:
13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;
13+23+33=6,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;
13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;
∴13+23+33+43+53=(________)2=________.
根据以上规律填空:
(1)13+23+33+…+n3=(________)2=[________]2.
(2)猜想:113+123+133+143+153=________.
解:由题意可知:1
3+2
3+3
3+4
3+5
3=(1+2+3+4+5)
2=225
(1)∵1+2+…+n=(1+n)+[2+(n-1)]+…+[

+(n-

+1)]=

,
∴1
3+2
3+3
3+…+n
3=(1+2+…+n)
2=[

]
2;
(2)11
3+12
3+13
3+14
3+15
3=1
3+2
3+3
3+…+15
3-(1
3+2
3+3
3+…+10
3)
=(1+2+…+15)
2-(1+2+…+10)
2=120
2-55
2=11375.
故答案为:1+2+3+4+5;225;1+2+…+n;

;11375.
分析:观察题中的一系列等式发现,从1开始的连续正整数的立方和等于这几个连续正整数和的平方,根据此规律填空,
(1)根据上述规律填空,然后把1+2+…+n变为

个(n+1)相乘,即可化简;
(2)对所求的式子前面加上1到10的立方和,然后根据上述规律分别求出1到15的立方和与1到10的立方和,求出的两数相减即可求出值.
点评:此题要求学生综合运用观察、想象、归纳、推理概括等思维方式,探索问题,获得解题途径.考查了学生善于观察,归纳总结的能力,以及运用总结的结论解决问题的能力.