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考点:实数的运算
专题:
分析:根据开方运算,可化简式子,根据有理数的加法,可得答案.
解答:解;原式=
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点评:本题考查了实数的运算,先化简,再进行有理数的加法运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=18cm,BC=24cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,若点C恰好落在斜边AB上的点E处,求BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

据悉,《海南省西部贫困地区农村扶贫开发规划(2013-2020)》经专家评审通过,其中,将投入75.8亿元完善西部贫困地区农村基础设施建设,图1和图2是75.8亿元基础设施建设资金的分配统计图:根据图中信息完成下列问题:

(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,a=
 
,b=
 
(a、b都精确到0.1);
(3)在扇形统计图中,“饮水工程”对应的扇形圆心角的度数为
 
°(精确到1°).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c在数轴上的位置如图,化简:
a2
-|a+b|+
(c-a+b)2
-|b-c|+
3b3

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知点B(a,b),线段BA⊥x轴于A点,线段BC⊥y轴于C点,且(a-b+2)2+|2a-b-2|=0.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)若点D是AB的中点,点E是OD的中点,求△AEC的面积;
(3)在(2)的条件下,若已知点P(2,a),且S△AEP=S△AEC,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某种商品的进价为80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打
 
折.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,D为AB的中点,则∠DCB=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的腰长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),点C的坐标为(-3,0),将点C绕点A逆时针旋转90°,再向下平移3个单位,此时点C的对应点的坐标为
 

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