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    使分式
    x-2
    (x-1)(x-2)
    有意义，x应满足的条件是（　　）
    A．x≠1B．x≠2C．x≠1或x≠2D．x≠1且x≠2
    根据题意得，（x-1）（x-2）≠0，
    解得x≠1且x≠2．
    故选D．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：3a（5a-2b）
    （2）计算：（y+2）（y-2）-（y-1）（y+5）
    （3）计算：[（2m+n）2-n（4m+n）]÷（-2m）
    （4）因式分解：6xy2-9x2y-y3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式
    x2-x-2
    x2-2x+1
    的值为0，则x的值等于______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个分子为x-5的分式，在x≠1时有意义，请写出一个符合上述条件的分式______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若2x=3y，则
    2x2
    3y2
    等于（　　）
    A．1B．
    2
    3
    		C．
    3
    2
    		D．
    9
    6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    x2-9
    x2+x-6
    的值为0，则x的值为（　　）
    A．3B．-3或2C．±3D．-3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在式子
    4
    a
    、
    a
    4
    、
    2xy
    π
    、
    5
    6+x
    、
    x
    7
    +
    y
    8
    、
    1
    x
    +
    1
    y
    中，分式的个数是（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式中，分式的个数有（　　）
    1
    3
    x+
    1
    2
    y，
    1
    xy
    ，
    1
    5+a
    ，-4xy，
    x
    x2
    ，
    x
    π
    ，9x+
    10
    y
    ．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知ab= 1，a+b=2，则分式的值是    ；

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