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    如图, 直线AB、CD相交于点E，EF⊥AB于E，若∠CEF=59°，则∠AED的度数为 . 
    149°
    ∵EF⊥AB于E，∠CEF=59°，∴∠AEC=90°-59°=31°，
    又∵∠AEC与∠AED互补，∴∠AED=180°-∠AEC=180°-31°=149°
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    一个锐角是38度，则它的余角是　▲　度．

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    如图，三角形纸板放置在量角器上，三角形的顶点点C恰在半圆上，两边与半圆的交点记为A、B，A点的读数为86°，B 点的读数为30°，则∠ACB的大小为    ▲    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四条命题：①如果a//b，a⊥c ，那么b⊥c； ②如果b//a，c//a，那么b//c；③如果b⊥a，c⊥a ，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a ，那么b//c.其中真命题的是_________.（填写所有真命题的序号）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角是       度；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD，BE与EF垂直相交于点E，EF与CD相交于点F，∠B＝30°.则∠EFD
    的度数是
    A．30°B．45° C．60°D．80°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线∥，直线与、均相交，如果，那么∠2的度数是（   ）
      
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB//CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=63°，则∠2＝（    ）
    A．63°B．53°C．37°D．27°

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