精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知a=2003,b=2002,则a2-2ab+b2-5a+5b+6的值为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:利用a2-2ab+b2=(a-b)2把多项式整理,然后代入数据计算即可.
解答:原式=(a-b)2-5(a-b)+6,
=(2003-2002)2-5(2003-2002)+6,
=1-5+6,
=2.
故选B.
点评:本题要熟记有关完全平公式的几个变形公式,本题考查对完全平方公式的变形应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

16、已知a=2003,b=2002,则a2-2ab+b2-5a+5b+6的值为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
2003
-1,求代数式x2+2x+2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我国在经历了1995年、1999年前后的基础设施建设、网络应用建设两次热潮后,随着互联网发展产业环境中的积极因素越来越多,迎来了第三次发展浪潮,据统计截止到2005年底,我国上网用户总数为1.2亿人.已知到2003年底我国上网用户总数为7950万人,且2003年至2004年的上网用户总数增长率比2004年至2005年的上网用户总数增长率少10%,求2004年至2005年的上网用户总数增长率是多少?(结果精确到1%)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年浙教版初中数学七年级上1.4绝对值练习卷(解析版) 题型:解答题

已知│x│=2003,│y│=2002,且x>0,y<0,求x+y的值。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a=2003,b=2002,则a2-2ab+b2-5a+5b+6的值为(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案