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下列各式不能成立的是(  )
A.(x23=x6B.x2•x3=x5
C.(x-y)2=(x+y)2-4xyD.x2÷(-x)2=-1
A.(x23=x6,故此选项正确;
B.x2•x3=x 2+3=x5,故此选项正确;
C.(x-y)2=(x+y)2-4xy=x2+y2-2xy,故此选项正确;
D.x2÷(-x)2=1,故此选项错误;
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(-2x-1)2(2x-1)2-16(x+3)2(x-3)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若x2-4x+m2是完全平方式,则m=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

若a+b=m,ab=n,求a4+b4的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(1)199.92=______;
(2)512=______;
(3)1-2×51+512=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知(2x+k)2=4x2-12x+9,则k的值为(  )
A.3B.±3C.-3D.±9

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若kx2+8x+1是一个完全平方式,则k=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2
例如:(x-1)2+3、(x-2)2+2x、(
1
2
x-2)2+
3
4
x2是x2-2x+4的三种不同形式的配方(即“余项”分别是常数项、一次项、二次项--见横线上的部分).
请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,写出x2-4x+2三种不同形式的配方;
(2)将a2+ab+b2配方(至少两种形式);
(3)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知x+
1
x
=5
,求x2+
1
x2
的值.

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