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    计算：
    （1）（-1）2008×3+4÷（-2）3
    （2）13+（-56）+47+（-34）
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再算除法和乘法，最后算加法；
    （2）按符号分类计算即可．
    解答：解：（1）（-1）2008×3+4÷（-2）3
    =1×3+4÷（-8）
    =3-0.5
    =2.5；

    （2）13+（-56）+47+（-34）
    =60-90
    =-30．
    点评：此题考查有理数的混合运算，抓住运算顺序，正确判断运算符号．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各题的计算，正确的是（　　）
    A、（a7）2=a9
    B、a7•a2=a14
    C、2a2+3a2=6a5
    D、（-0.5）100×2101=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是边长为6的等边三角形，P是AC边上一动点，由A向C运动（与A、C不重合），Q是CB延长线上一动点，与点P同时以2厘米/每秒的相同速度由B向CB延长线方向运动（Q不与B重合），过P作PE⊥AB于E，连接PQ交AB于D．设运动时间为t秒．
    （1）用含t的式子表示：AP=
     
    ，AE=
     
    ，BE=
     
    ．
    （2）当∠BQD=30°时，求AP的长；
    （3）在运动过程中线段ED的长是否发生变化？如果不变，求出线段ED的长；如果发生改变，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场购进一批单价为16元的日用品，销售一段时间后，为了获得更多的利润，商场决定提高销售价格．经调查发现，若按每件20元价格销售时，每月能卖360件，若按每件25元的价格销售时，每月能卖出210件．假定每月销售量y（件）是销售单价x（元）的一次函数，且物价部门规定销售价不得高于26元/件．
    （1）求y关于x的函数关系式．
    （2）为了使每月获得利润840元，问该商品应定为每件多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据媒体报道，我国2010年公民出境旅游总人数约5000 万人次，2012年公民出境旅游总人数约7200万人次，若2011年、2012年公民出境旅游总人数逐年递增，请解答下列问题：
    （1）求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率；
    （2）如果以后几年仍保持相同的年平均增长率，请你预测2014年我国公民出境旅游总人数约多少万人次．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，AD=5，BC=7，高DF=3，求腰长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示3×3的方格，请画出2个不同的正方形，满足以下条件：①面积小于9；②所画正方形的顶点都在方格的顶点上；③边长是无理数，并写出面积，边长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2-2（m-1）x+m2=0．
    （1）当m为何值时，方程有两个实数根？
    （2）若m为最大的负整数，请求出方程的两个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		25
    -
    		(-7)2
    +（
    		3
    ）2．

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