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4.某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:
组号分组频数
6≤m<72
7≤m<87
8≤m<9a
9≤m≤102
(1)求a的值;
(2)将在第一组内的两名选手记为:A1、A2,在第四组内的两名选手记为:B1、B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).

分析 (1)根据被调查人数为20和表格中的数据可以求得a的值;
(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以得到第一组至少有1名选手被选中的概率.

解答 解:(1)由题意可得,
a=20-2-7-2=9,
即a的值是9;                                     
(2)由题意可得,所有的可能性如下图所示,

故第一组至少有1名选手被选中的概率是:$\frac{10}{12}$=$\frac{5}{6}$,
即第一组至少有1名选手被选中的概率是$\frac{5}{6}$.

点评 本题考查列表法与树状图法、频数分布表、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

练习册系列答案
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18.如图,ABCD是边长为4的正方形,△BPC是等边三角形,则△BPD的面积为4$\sqrt{3}$-4.

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16.计算:${(\sqrt{3})}^{2}$+|-$\frac{1}{3}$|-${(π-\sqrt{2})}^{0}$-tan30°.

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13.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转到△DBE的位置.连接AD,若∠ADB=60°,则∠1=60°.

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19.概念理解
一组对边平行,另一组对边相等且不平行的四边形叫做等腰梯形.
类比研究
我们在学完平行四边形后,知道可以从对称性、边、角和对角线四个角度对四边形进行研究.请根据示例图形,完成表.
四边形示例图形对称性对角线
平行
四边形
(1)中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.两组对边分别平行,两组对边分别相等.两组对角
分别相等.
对角线互相平分.
等腰
梯形
轴对称图形,过平行的一组对边中点的直线是它的对称轴.一组对边平行,另一组对边相等.(2)同一底上的两个角相等.(3)对角线相等.
演绎论证
证明等腰梯形有关角和对角线的性质.
(4)已知:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC、BD是对角线.
求证:∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD.
证明:
揭示关系
我们可以用图来揭示三角形和一些特殊三角形之间的关系.

(5)请用类似的方法揭示四边形、对角线相等的四边形、平行四边形、矩形以及等腰梯形之间的关系.

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9.计算:
(1)(-1)2+2sin30°+$\root{3}{8}$+π0;           
(2)(1+$\frac{1}{a}$)•$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-1}$.

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16.如图(1),在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E是射线CD上的一个动点,把△BCE沿BE折叠,点C的对应点为F.
(1)若点F刚好落在线段AD的垂直平分线上时,求线段CE的长;
(2)若点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时,求线段CE的长;
(3)当射线AF交线段CD于点G时,请直接写出CG的最大值4-$\sqrt{7}$.

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13.若m、n互为相反数,则(3m2(32n=1.

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13.若代数式$\frac{4x+1}{x+1}$的值为整数,则满足条件的整数x有-4,-2,0,2.

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