【题目】如图1,△ABC中,CD为△ABC的中线,点E在CD上,且∠AED=∠BCD.
(1)求证:AE=BC.
(2)如图2,连接BE,若AB=AC=2DE,∠CBE=14°,则∠ACD的度数为 (直接写出结果),
【答案】(1)详见解析;(2)28°.
【解析】
(1)延长CD到F使DF=CD,连接AF,由CD是△ABC的中线,得到AD=BD,推出△ADF≌△BCD,根据全等三角形的性质得到∠F=∠BCD,BC=AF,由等腰三角形的性质,利用等量代换即可得到结论;
(2)根据DE=AB,CD为△ABC的中线,得DE=AD=DB,∠DEB=∠DBE,可求得∠ABC=∠DEB+14°,并∠DEB=∠DCB+∠CBE,的∠DCB=∠DEB﹣14°,利用AC=AB,得∠ACB=∠ABC=∠DEB+14°,即可得∠ACD=∠ACB﹣∠DCB=28°.
证明:(1)如图1,延长CD到F,使DF=CD,连接AF,
∵CD为△ABC的中线,
∴AD=BD,且∠ADF=∠BDC,且CD=DF,
∴△ADF≌△BDC(SAS),
∴AF=BC,∠F=∠BCD,
∵∠AED=∠BCD,
∴∠AED=∠F,
∴AE=AF,
∴AE=BC;
(2)
∵DE=AB,CD为△ABC的中线,
∴DE=AD=DB,
∴∠DEB=∠DBE,
∴∠ABC=∠DBE+∠CBE=∠DEB+14°,
∵∠DEB=∠DCB+∠CBE,
∴∠DCB=∠DEB﹣14°,
∵AC=AB,
∴∠ACB=∠ABC=∠DEB+14°
∴∠ACD=∠ACB﹣∠DCB=(∠DEB+14°)-(∠DEB﹣14°)=28°,
故答案为:28°.
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【题目】如图所示,在中,,,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N再分别以MN为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的有________.
①AD是的平分线;②;③点D在AB的中垂线上;④
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E,F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.
(1)如图1,若CE=CF,求证:DE=DF;
(2)如图2,在∠EDF绕点D旋转的过程中:
①探究三条线段AB,CE,CF之间的数量关系,并说明理由;
②若CE=4,CF=2,求DN的长.
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【题目】已知:A=÷(﹣).
(1)化简A;
(2)当x2+y2=13,xy=﹣6时,求A的值;
(3)若|x﹣y|+=0,A的值是否存在,若存在,求出A的值,若不存在,说明理由.
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【题目】已知二次函数,完成下列各题:
将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.
在直角坐标系中,画出它的图象.
根据图象说明:当取何值时,随的增大而增大?
当取何值时,?
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点D(m,m+8)在第二象限,点B(0,n)在y轴正半轴上,作DA⊥x轴,垂足为A,已知OA比OB的值大2,四边形AOBD的面积为12.
(1)求m和n的值.
(2)如图2,C为AO的中点,DC与AB相交于点E,AF⊥BD,垂足为F,求证:AF=DE.
(3)如图3,点G在射线AD上,且GA=GB,H为GB延长线上一点,作∠HAN交y轴于点N,且∠HAN=∠HBO,求NB﹣HB的值.
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【题目】(2017广东省深圳市)如图,抛物线经过点A(﹣1,0),B(4,0),交y轴于点C;
(1)求抛物线的解析式(用一般式表示);
(2)点D为y轴右侧抛物线上一点,是否存在点D使?若存在请直接给出点D坐标;若不存在,请说明理由;
(3)将直线BC绕点B顺时针旋转45°,与抛物线交于另一点E,求BE的长.
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【题目】我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图所示的三角形解释二项式乘方(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)64的展开式中第63项的系数为_____.
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