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某单位为治理乱停车现象,出台了规范使用停车位的管理办法.如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m,CD=5.6m,∠DCF=30°,请你计算车位所占的宽度EF为多少m?(结果保留根号)
考点:解直角三角形的应用
专题:
分析:分别在直角三角形BCF和直角三角形AEF中求得DF和DE的长后相加即可得到EF的长.
解答:解:在Rt△DCF中,
∵CD=5.6m,∠DCF=30°,
∴sin∠DCF=
FD
DC
=
DF
5.6
=
1
2

∴DF=2.8,
∵∠CDF+∠DCF=90°∠ADE+∠CDF=90°,
∴∠ADE=∠DCF,
∵AD=BC=2,
∴cos∠ADE=
DE
AD
=
DE
2
=
3
2

∴DE=
3

∴EF=ED+DF=2.8+
3
(米),
答:车位所占的宽度EF为(2.8+
3
)m.
点评:本题考查了解直角三角形的应用,如何从纷杂的实际问题中整理出直角三角形是解决此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.若∠1=20°,则∠2的度数是(  )
A、20°B、25°
C、65°D、60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在坐标系中,菱形ABCD的边BC与x轴重合,点B与原点重合,AB=10,∠ABC=60°.动点P从点B出发沿BC边以每秒1个单位长的速度匀速运动;动点Q从点D出发沿折线DC-CB-BA以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点P作PF⊥BC,交折线AB-AC于点E,交直线AD于点F.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达终点时整个运动随之停止,设运动时间为t秒.
(1)写出点A与点D的坐标;
(2)当t=3秒时,试判断QE与AB之间的位置关系?
(3)当Q在线段DC上运动时,若△PQF为等腰三角形,求t的值;
(4)设△PQE的面积为S,求S与t的函数关系式.

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如图,点O2是⊙O1上一点,⊙O2与⊙O1相交于A、D两点,BC⊥AD于D,分别交⊙O1、⊙O2于B、C两点,延长DO2交⊙O2于E,交BA的延长线于F,BO2交AD于G,连AC.
①求证:∠BGD=∠C;
②若∠DO2C=45°,求证:AD=AF;
③若AF=6CD,AD=
95
5
,求DG的长.

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如图,线段AB是圆O的直径,直线PQ经过圆上一点C,PQ∥AB,连结AC、BC,且AC=BC,AC=5
2
.点D是圆O上一点,且BD=5.
(1)求证:PQ是圆O的切线;
(2)求∠CBD的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一位篮球运动员在离篮圈水平距离4m处跳起投篮,球沿一条抛物线运行,当球运行的水平距离为2.5m时,达到最大高度3.5m,然后准确落入篮框内.已知篮圈中心离地面高度为3.05m.

(1)建立图中所示的直角坐标系,求抛物线所对应的函数关系式;
(2)若该运动员身高1.8m,这次跳投时,球在他头顶上方0.25m处出手.问:球出手时,他跳离地面多高?

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在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图,网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1
(2)作出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2
(3)△A1B1C1与△A2B2C2是中心对称图形吗?如果是,请写出中心对称点的坐标.

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先化简,再求值:
x
x2-1
-
1
x-1
,其中x=-
2

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△ABC中,AD为BC上的中线,AB=1,AC=3,AD=
2
,则BC的长为
 

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