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如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC的延长线上,且BD=CE,DE与BC相交于点F.求证:DF=EF.
考点:全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质
专题:证明题
分析:过D点作DG∥AE交BC于G点,由平行线的性质得∠1=∠2,∠4=∠3,再根据等腰三角形的性质可得∠B=∠2,则∠B=∠1,于是有DB=DG,根据全等三角形的判定易得△DFG≌△EFC,即可得到结论.
解答:证明:过D点作DG∥AE交BC于G点,如图,
∴∠1=∠2,∠4=∠3,
∵AB=AC,
∴∠B=∠2,
∴∠B=∠1,
∴DB=DG,
而BD=CE,
∴DG=CE,
在△DFG和△EFC中
∠4=∠3
∠DFG=∠EFC
DG=CE

∴△DFG≌△EFC,
∴DF=EF.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质:如果两个三角形中,有两组角对应相等,并且其中一组对应角所对的边相等,那么这两个三角形全等.也考查了等腰三角形的性质.
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有一个两位数,将它乘以9,得到一个三位数;将这个三位数再乘以9,结果仍然是一个三位数.则原来的两位数是
 

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已知w、x、y、z四个数都不等于0,也互不相等,如果w+
1
x
=x+
1
y
=y+
1
z
=z+
1
w
,那么w2x2y2z2=
 

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已知AD、BE、CF为△ABC的三条高(D、E、F为垂足),∠ABC=45°,∠C=60°,则
DE
DF
的值是 (  )
A、
2
3
B、
3
2
C、
1
2
D、
1
2

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亲爱的同学,你准备好了吗?让我们一起进行一次研究性学习:研究用一条直线等分几何图形的面积.我们很容易发现这样一个事实:
如图①,对于三角形ABC,取BC边的中点D,过A,D两点画一条直线,即可把△ABC分为面积相等的两部分.

(1)如图②,对于平行四边形ABCD,如何画一条直线把平行四边形ABCD分为面积相等的两部分.
答:
 
(写出一种方案即可).理由是:
 

(2)受上面的启发,请你研究以下两个问题:
①如图③,一块平行四边形的稻田里有一个圆形的蓄水池,现要从蓄水池引一条笔直的水渠,并使蓄水池两侧的稻田面积相等,请你画出你的设计方案,保留作图痕迹,不必说明理由.
②某农业研究所有一块梯形形状的实验田如图3④,准备把这块实验田种上面积相同的西红柿和青椒(都是新品种),应该如何分割,请你分别在图3④、图3⑤中设计两种不同的分割方案,并说明理由.

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方程|x-2y-3|+|x+y+1|=1的整数解的个数是
 

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如图,BD,CE是△ABC的两条高,F和G分别是DE和BC的中点,O是△ABC的外心.求证:AO∥FG.

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如图,AB=AC,∠ABD=60°,∠BDC=30°,若AB=BD+CD,则∠ADB=
 

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下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是(  )
A、对某班50名同学视力情况的调查
B、对元宵节期间市场上汤圆质量情况的调查
C、对某类烟花爆竹燃放质量情况的调查
D、对重庆嘉陵江水质情况的调查

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