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化简:(ab-1-2+a-1b)×(a-b)-1
考点:负整数指数幂
专题:
分析:根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得分式的乘法,根据分式的乘法,可得答案.
解答:解:原式=(
a
b
-2+
b
a
1
a-b

=
a
ab-b2
-
2
a-b
+
b
a2-ab
点评:本题考查了负整数指数幂,利用了负整数指数幂,分式的乘法运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克)-3-2-1.5012.5
筐数142328
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.8元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:26-(-15).

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科目:初中数学 来源: 题型:

景区大楼AB段上有四处居民小区A,B,C,D,且有AC=CD=DB,为改善居民购物的环境,要在AB路建一家超市,每个小区的居民各执一词,难以确定超市的位置,如果由你出任超市负责人,以便民、获利的角度考虑,你将把超市建在哪儿?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=-2x-2交坐标轴于A,B两点,E为y轴上一点,线段AB沿AE方向平移到CD,反比例函数y=
k
x
(x>0)经过C,D两点.当AE=CE时,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,O为直线AB边上的一点,∠AOC:∠BOC=1:3,OC为∠AOD的平分线
(1)求∠AOC的度数;
(2)是判断OD与AB的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙0的直径AB=2,AM和BN是它的两条切线,且AD+BC=CD,连OD,OC,
(1)求证:AM∥BN;
(2)求证:DC是⊙O切线;
(3)设AD=x,求四边形ABCD的面积S与x的关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在第三象限,则一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是(  )
A、有两个相等的实数根
B、有两个不相等的实数根
C、没有实数根
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是棱长为a的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、…、第n层,第n层的小正方体的个数为s.解答下列问题:
(1)按照要求填表:
n1234n
s136
 
 
(2)写出当n=10时,s=
 

(3)摆放成图3时,表面积是多少?

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