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    化简： =___________。


    π－3.14


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是等腰三角形，AB=AC，以AC为直径的⊙O与BC交于点D，DE⊥AB，

    垂足为E，ED的延长线与AC的延长线交于点F。

    （1）求证：DE是⊙O的切线；

    （2）若⊙O的半径为2，BE=1，求cosA的值.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（a－1，2a－3）在一次函数的图像上，则a的值为            ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列语句：①－1是1的平方根。②带根号的数都是无理数。③－1的立方根是－1。④的立方根是2。⑤(－2)2的算术平方根是2。⑥－125的立方根是±5。⑦有理数和数轴上的点一一对应。其中正确的有（  ）

    A、2个          B、3个       C、4个        D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若直角三角形有两条边的长分别为3和4，则第三边的长为（   ）

    A、5          B、         C、5或     D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，每个小方格是边长为1的正方形，则△ABC的周长为_______(保留根号)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    《中华人民共和国道路交通管理条例》规定，小汽车在城街路上行驶速度不得超70千米/小时。如图，一辆小汽车在一条城市街道直道上行驶，某一时刻刚好行驶到面对车速检测仪A正前方30米C处，过32秒后，测得小汽车与车速检测仪距离为50米，请问这辆小汽车超速了吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解分式方程时，去分母后得（　　）

    A．　　　　　　　       B．

    C．　　　　        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在□ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE、CF.请你猜想：AE与CF有怎样的关系？

    并对你的猜想加以证明.

     

     

     

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