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    4．若4x=3y，则x：y=3：4．

    分析 根据等式的性质，可得答案．

    解答 解：x：y=3：4，
    故答案为：3：4．

    点评 本题考查了比例的性质，利用等式的性质是解题关键．

    练习册系列答案
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    14．在平面直角坐标系中，点A是x轴正半轴上的一个定点，点P是双曲线y=$\frac{k}{x}$（x＞0）上的一个动点，PB⊥y轴于点B，当点P的横坐标逐渐增大时，四边形OAPB的面积将会（　　）
    A．逐渐增大B．不变C．逐渐减小D．先增大后减小

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    15．如图是一个正方体纸盒的展开图，每个面内都标注了字母或数字，则面a在展开前相对面上的数字是3．

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    12．若x2+x-1=0，则4x2+4x-6的值为-2．

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    19．如图，数轴的单位长度为1，点P、A、B是数轴上的三个点，其中A、B两点表示的数是互为相反数．
    （1）点A表示的数是-3，点B表示的数是3，点P表示的数是-1；
    （2）若点A以1个单位/秒的速度向数轴的正方向运动，点B以个2单位/秒的速度向数轴的负方向运动，且两点同时开始运动．
    ①判断A、B两点能否同时到达点P；
    ②设运动时间为t秒，请用含t的代数式表示A、B两点之间的距离（不必化简）．

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    9．一种微波炉每台成本价原来是400元，经过两次技术改进后，成本降为256元，如果每次降低率相同，则降低率为20%．

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    16．在镜子中看到时钟显示的时间，则实际时间是15：08．

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    13．如图，在△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，DE⊥AB于点E，S△ABC=14，DE=3，AB=6，则AC长是$\frac{10}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．0.36用科学记数法可表示为（　　）
    A．3.6×10-2B．0.36×10-2C．3.6×10-1D．36×10-4

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