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试比较的大小.

答案:略
解析:

因为,又因为,所以


提示:

三个数的指数都是11的整数倍,这是解题的突破口.若几个数比较大小,当它们化成相同指数时,决定它们谁大谁小,就取决于它们的底数大小了.通过解题要领会其中的解题思路.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若x<y,试比较下列各式的大小并说明理由.
(1)3x-1与3y-1; (2)-
2
3
x+6
-
2
3
y+6

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、问题:你能比较20092010和20102009的大小吗?
为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3…这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论.
(1)通过计算,比较下列各组数字大小
①12
21②23
32③34
43
④45
54⑤54
65⑥67
76

(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?
(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小:
20092010
20102009(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

问题:你能比较两个数20122013和20132012的大小吗?为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数),然后我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些简
单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小:
①12
21
②23
32
③34
43
④45
54
⑤56
65 
⑥67
76

(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n(n≥3)的大小关系式是
nn+1>(n+1)n
nn+1>(n+1)n

(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较两个数的大小:20122013
20132012(填”>”,”<”,“=”)

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科目:初中数学 来源:2012年浙教版初中数学八年级下 1.3二次根式的运算练习卷(解析版) 题型:解答题

试比较两数的大小,++,并说明理由.

 

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江温州苏步青学校七年级上学期期中考试数学试题(解析版) 题型:解答题

问题:你能比较两个数20122013和20132012的大小吗?

为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数),然后我们从分析n=1,n=2,n=3,…… 这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.

(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小:

① 12    21                       ② 23    3

③ 34    43                       ④ 45    54  

⑤ 56    65              ⑥67    76

  ……

(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n (n≥3)的大小关系

式是                                                   

(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较两个数的大小:

20122013        20132012    (填”>”,”<”, “=”)

 

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