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    若a+b=
    		2
    ，a-b=
    		32
    ，a-c=
    		5
    ，则a+c的值是多少？
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：前两个等式相加求出a的值，代入第三个等式求出c的值，即可确定出a+c的值．
    解答：解：两式a+b=
    		2
    ，a-b=
    		32
    ，相加得：2a=
    		2
    +4
    		2
    ，即a=
    5
    2
    		2
    ，
    代入a-c=
    		5
    得：c=a-
    		5
    =
    5
    		2
    2
    -
    		5
    ，
    则a+c=
    5
    		2
    2
    -
    		5
    +
    5
    		2
    2
    =5
    		2
    -
    		5
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：(-3)0-|-2|+(
    		5
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两圆的半径分别为3和8，圆心距为8，则两圆的位置关系是（　　）
    A、内含B、内切C、相交D、外切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=72°，AB=AC，BD平分∠ABC，且BD=BE，点D、E分别在AC、BC上，则∠DEB=（　　）
    A、76°B、75.5°
    C、76.5°D、75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距500km，汽车从甲地以每小时80km的速度开往乙地．
    （1）写出汽车离乙地的距离s（km）与开出时间t（h）之间的函数关系．
    （2）汽车从甲地开出多久，离乙地距离为100km？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列一元二次方程：
    （1）3x2-4x-1=0
    （2）4x2-8x+1=0（用配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式：
    2x-1
    3
    -
    5x+1
    2
    ≤1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    书店一天可销售某一教辅书20套，每套盈利40元．为了尽快减少库存，决定采取降价措施．调查发现每套书降1元，则平均每天多销售2套．设书店每天利润为y元，降价x元，求：
    （1）降价多少时，书店每天可获最大利润；
    （2）若每天盈利1200元，则降价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		-a3
    -a
    		-
    1
    a
    得（　　）
    A、(a-1)
    		-a
    B、(1-a)
    		-a
    C、-(a+1)
    		-a
    D、(a-1)
    		a

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