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(1)已知9+
13
9-
13
的小数部分分别是a和b,求ab-3a+4b+8的值;
(2)设x=
n+1
-
n
n+1
+
n
y=
n+1
+
n
n+1
-
n
,n为自然数,如果2x2+197xy+2y2=1993成立,求n.
分析:(1)比较
9
13
16
大小,确定9+
13
与9-
13
的取值范围,进一步确定a与b的值,代入即可求出ab-3a+4b+8的值;
(2)利用完全平方公式把2x2+197xy+2y2=1993转化为2(x+y)2+193xy=1993,根据题意可求出n的值.
解答:解:∵
9
13
16

12<9+
13
<13

得9+
13
=12+a,
a=
13
-3

同理可得b=4-
13

把a、b代入ab-3a+4b+8得,
13
-3
)(4-
13
)-3(
13
-3)+4(4-
13
)+8=8,
故ab-3a+4b+8的值为8.

(2)x+y=
n+1
-
n
n+1
+
n
+
n+1
+
n
n+1
-
n
=4n+2,
xy=
n+1
-
n
n+1
+
n
×
n+1
+
n
n+1
-
n
=1,
2x2+197xy+2y2=1993=2(x+y)2+193xy=1993
∴2(4n+2)2+193=1993,
(4n+2)2=900,
∵n>0,
∴n=7,
故n的值是7.
点评:主要考查二次根式的有理化.根据二次根式的乘除法法则进行二次根式有理化.二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.即一项符号和绝对值相同,另一项符号相反绝对值相同.
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已知a=
1
3
+2
,b=
3
-2
,则a与b的关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知9+
13
9-
13
的小数部分分别为a和b,求ab-3a+4b+8的值.

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k+1
3
k
2
-2
互为相反数,则k=
2
2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知9+
13
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13
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