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    解方程组：
    10.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件，其进价和售价如下表：(注:获利=售价－进价)，若商店计划销售完这批商品后能获利1100元，问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
     
    		甲
    		乙
    进价(元/件)
    		15
    		35
    售价(元/件)
    		20
    		45
     

    答案: 设甲种商品应购进件，乙种商品应购进件，依题意得：
                      
    解得:                                
    答：甲种商品应购进100件，乙种商品应购进60件
    5分
     略
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    、已知方程组，试确定的值，使方程组：
    （1）有一个解；（2）有无数解；（3）没有解

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    （2011山东烟台，20,8分）小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路.假设他始终保持平路每分钟走60米，下坡路每分钟走80米 ，上坡路每分钟走40米，从家里到学校需10分钟，从学校到家里需15分钟.请问小华家离学校多远？

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    （6分）解方程组

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    “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各几何？”解决此问题，设鸡为只，兔为只，则所列方程组正确是
    A．B．C．D．

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    若与互为相反数，则的值为            （　　）
    A．1B．9C．–9D．27

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （3分）某中学七年级文艺代表队乘车去相距学校21千米的县城中学参加比赛活动。到A地时司机接到学校一个电话：“喂，张师傅吗？”“是我。”“请你立即开车返回接八年级的体育代表队去县城中学，让七年级的代表队步行去。”七年级的代表队下车休息了10分钟后开始步行，汽车返回没有停留。当汽车接送八年级代表队到县城中学时，七年级的也同时到达。已知步行速度是4千米/小时，汽车的速度是60千米/小时。求学校到A地的距离及七年级代表队步行的路程。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用加减法解方程组中，消x用法，消y用法（　　）
    A．加，加B．加，减
    C．减，加D．减，减

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (11分) 郑老师想为希望小学四年（3）班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包的价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典。
    （1）每个书包和每本词典的价格各是多少元?
    （2）郑老师有1000元，他计划为全班40位同学每人购买一件学习用品（一个书包或一本词典）后，余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品，共有哪几种购买书包和词典的方案？

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