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计算:(-105)×[
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-
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-(-
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3
)]
-178×6.67-7.67×(-178)
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:从题型上分析,此类问题是有关有理数混合运算的简单的计算题,找出规律:105都能被3,5,7整除,所以先不要计算括号里面的,先拆开再计算,较容易.
解答:解:原式=-105×
3
5
+105×
4
7
-105×
5
3
-178×6.67+7.67×178,
=-21×3+15×4-35×5+178×(7.67-6.67),
=-63+60-175+178,
=0
点评:本题主要考查的是有理数混合运算的比较简单的计算题.本着简而不复杂的计算原则.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

1罐咖啡甲、乙两人一起喝10天喝完,甲单独喝则需12天喝完,1包茶叶甲、乙两人一起喝12天喝完,乙单独喝则需20天喝完,假如甲在有茶叶的情况下决不喝咖啡,而乙在有咖啡的情况下决不喝茶,问两人一起喝完1包茶叶和1罐咖啡需要多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)请观察:25=52,1225=352,112225=3352,11122225=33352…写出表示一般规律的等式,并加以证明.
(2)26=52+12,53=72+22,26×53=1378,1378=372+32.任意挑选另外两个类似26、53的数,使它们能表示成两个平方数的和,把这两个数相乘,乘积仍然是两个平方数的和吗?你能说出其中的道理吗?
注:有人称这样的数“不变心的数”.数学中有许多美妙的数,通过分析,可发现其中的奥秘.
瑞士数学家欧拉曾对26(2)的性质作了更进一步的推广.他指出:可以表示为四个平方数之和的甲、乙两数相乘,其乘积仍然可以表示为四个平方数之和.即(a2+b2+c2十d2)(e2+f2+g2+h2)=A2+B2+C2+D2.这就是著名的欧拉恒等式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
6
(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)
=
a
n+1
+
b
n+2
+
c
n+3
+
d
n+4
,其中a,b,c,d是常数,则a+2b+3c+4d的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某小贩把他的西瓜的一半又半个卖给第一个顾客,把余下的一半又半个卖给第二个顾客,就这样,他把所剩的西瓜的一半又半个卖给各个顾客,等第7个顾客买完后,小贩一个西瓜也没有了,这个小贩原有西瓜
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

据了解,个体服装销售只要高出进价的20%便可盈利,但老板们常以高出进价的50%~100%标价.假如你准备买一件标价为100元的服装,应在
 
范围内还价.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为每小时17.5千米,乙的速度为每小时15千米,则经过
 
小时,甲、乙两人相距32.5千米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,16×9的矩形分成四块后可拼成一个正方形,该正方形的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a<0,b=-a,下面哪一个式子一定成立?(  )
A、b-
1
b
 >0
B、a2-b≥0
C、a+|b|=0
D、
1
a
1
b
=0

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