分析 (1)根据SAS即可证明;
(2)只要证明EM=DF,EM∥DF即可解决问题;
(3)如图2中,设DM=x,则AM=AF=5-x,构建二次函数,理由二次函数的性质即可解决问题;
解答 (1)证明:如图1中,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAF=∠BAM=90,AD=AB,
在△ADF和△ABM中,
$\left\{\begin{array}{l}{AF=AM}\\{∠DAF=∠BAM}\\{AD=AB}\end{array}\right.$,
∴△ADF≌△ABM.
(2)如图2中,结论:四边形DFEM是平行四边形.
理由:延长BM交DF于K.
∵△ADF≌△ABM,
∴DF=BM,∠ABM=∠ADF,
∵EM=BM,
∴EM=DF,
∵∠ABM+∠AMB=90°,∠AMB=∠DMK,
∴∠ADF+∠DMK=90°,
∴∠BKD=90°,
∵∠EMB=90°,
∴∠EMB=∠BKF=90°,
∴EM∥DF,
∴四边形EFDM是平行四边形.
(3)如图2中,设DM=x,则AM=AF=5-x,
S平行四边形EFDM=DM•AF=x(5-x)=-(x-$\frac{5}{2}$)2+$\frac{25}{4}$,
∵-1<0,
∴x=$\frac{5}{2}$时,平行四边形EFDM的面积最大,最大面积为$\frac{25}{4}$,
∴当AM=$\frac{1}{2}$AD时,平行四边形EFDM的面积最大,最大面积为$\frac{25}{4}$.
点评 本题考查四边形综合题、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、二次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建二次函数解决最值值问题,属于中考压轴题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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