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【题目】在矩形ABCD中作图:①分别以点BC为圆心,BC长为半径画弧,分别交AD于点HG;②分别以点BC为圆心,大于BC的一半长为半径画弧,两弧相交于点EF;③作直线EF,交AD于点P.下列结论不一定成立的是(

A.BCBHB.CGAD

C.PBPCD.GH2AB

【答案】D

【解析】

根据作法及矩形的性质和垂直平分线的性质做判断即可.

由作法①可得:BC=BH,故A正确;

由作法①可得:CG=BC,由四边形ABCD是矩形可得:AD=BC,所以CG=AD,故B正确;

由作法②③可得:EF垂直平分BC,所以PB=PC,故C正确;

由已知无法确定GHAB的关系,故无法确定GH是否等于2AB,可以用排除法确定答案.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市大力发展乡村旅游产业,全力打造客都美丽乡村,其中客家美景、客家文化、客家美食享誉全省,游人络绎不绝.去年我市某村村民抓住机遇,投入20万元创办农家乐(餐饮+住宿),一年时间就收回投资的80%,其中餐饮收入是住宿收入的2倍还多1万元.

1)求去年该农家乐餐饮和住宿的收入各为多少万元?

2)今年该村村民再投入了10万元,增设了土特产的实体销售和网上销售项目并实现盈利,村民在接受记者采访时说,预计今年餐饮和住宿的收入比去年还会有10%的增长.这两年的总收入除去所有投资外还能获得不少于10万元的纯利润,请问今年土特产销售至少收入多少万元?

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其中正确的有(  )

A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤

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【题目】如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1CD交于点O,则图中阴影部分的面积是(  )

A.B.C.D.

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【题目】池州十中组织七、八、九年级学生参加中国梦作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了以下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题:

1)全校参赛作文篇数为   篇,补全条形统计图;

2)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是   

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【题目】如图,一次函数y=-xb与反比例函数y (x0)的图象交于点A(m3)B(31)

1)求一次函数和反比例函数的解析式;

2)点P(xy)是直线AB上在第一象限内的一个点,过点PPDx轴于点D,连接OP,令△POD的面积为S,当S>时,直接写出点P横坐标x的取值范围.

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【题目】如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰分别交于点.对于下列结论:

.其中正确的是(

A. ①②③ B. C. ①② D. ②③

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【题目】如图,已知函数x>0)的图象经过点AB,点A的坐标为(12).过点AACy轴,AC1(点C位于点A的下方),过点CCDx轴,与函数的图象交于点D,过点BBECD,垂足E在线段CD上,连接OCOD

1)求△OCD的面积;

2)当BEAC时,求CE的长.

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【题目】数学问题:如何计算平面直角坐标系中任意两点之间的距离?

探究问题:

为解决上面的问题,我们从最简单的问题进行研究.

探究一:在图1中,已知线段ABA(﹣20),B03),写出线段AO的长,BO的长,所以线段AB的长为多少;把RtAOB向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到RtCDE,写出RtCDE的顶点坐标CDE,此时线段CD的长为多少,DE的长为多少,所以线段CE的长为多少.

探究二:在图2中,已知线段AB的端点坐标为Aab),Bcd),求出图中AB的长(用含abcd的代数式表示,不必证明).

归纳总结:无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为Ax1y1),Bx2y2)时线段AB的长为多少(用含x1y1x2y2的代数式表示,不必证明).

拓展与应用:

运用在图3中,一次函数y=﹣x+3与反比例函数y=的图象交点为AB,交点的坐标分别是A12),B21).

①求线段AB的长;

②若点Px轴上动点,求PA+PB的最小值.

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