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    20．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带（　　）
    A．带①去B．带②去C．带③去D．带①②去

    分析 根据三角形全等的判定方法ASA，即可求解．

    解答 解：第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边，根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的；
    第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边，则可以根据ASA来配一块一样的玻璃．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了全等三角形的应用，要求学生将所学的知识运用于实际生活中，要认真观察图形，根据已知选择方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．如图，?ABCD中，AE平分∠DAB，∠B=100°，则∠DAE等于40°．

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    11．如图，CD是⊙O的直径且CD=4，CD⊥AB于点E，∠A=30°，则弦AB的长为（　　）
    A．1B．2C．$2\sqrt{3}$D．$4\sqrt{3}$

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    8．用适当的方法解方程
    （1）x2-8x+7=0
    （2）2x（x-3）-1=0
    （3）2（2t+3）2=3（2t+3）
    （4）（x+4）2-（2x-1）2=0．

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    15．如图所示，已知∠1=∠2，请你添上一个适当的条件BE∥DF，使AB∥CD．

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    5．已知a、b、c满足（a-12）2+$\sqrt{b-5}$+|c-13|=0．
    （1）求a、b、c的值；
    （2）以a、b、c为三边能否构成直角三角形？说明理由．

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    12．画一条数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”把这些数连接起来．
    0，-1.5，3.5，-|-2|，（-1）2．

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    9．在数轴上标出下列各数，并用“＜”连接下列各数：
    -3，+l，$2\frac{1}{2}$，-l.5，4．

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    10．已知函数$y=m{x^{{m^2}-1}}$的图象是抛物线，且当x＞0时，y随x的增大而增大，则m=$\sqrt{3}$．

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