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14.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,3),点B的坐标是(-4,0),将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,则点B的对应点F的坐标是(  )
A.(3,-1)B.(3,3)C.(-3,7)D.(0,3)

分析 根据平面直角坐标系找出点E、F的位置,然后顺次连接得到△AEF,再根据平面直角坐标系写出点F的坐标即可.

解答 解:如图所示,点F的坐标为(3,-1).
故选A.

点评 本题考查了坐标与图形变化-旋转,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键,利用数形结合的思想求解更形象直观.

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4.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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5.若△ABC∽△A′B′C′,AB=2,A′B′=4,则△ABC与△A′B′C′的面积的比为(  )
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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2.某公司销售A,B两种产品,根据市场调研,确定两条信息:
信息1:销售A种产品所获利润y:(万元)与销售产品x(吨)之间存在二次函数关系,如图所示:
信息2:销售B种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在正比例函数关系y2=0.3x.
根据以上信息,解答下列问题;
(1)求二次函数解析式;
(2)该公司准备购进A、B两种产品共10吨,求销售A、B两种产品获得的利润之和最大是多少万元.

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9.|-6|的相反数是(  )
A.-6B.6C.-$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{6}$

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19.小明准备用所学数学知识测量广场上旗杆CD的高度,如图所示,在底面A处测得顶端的仰角为25.5°,在B处测得仰角为36.9°,已知点A、B、C在同一直线上,量得AB=10米.求旗杆的高度.
(结果保留一位小数,参考数据:sin25.5°≈0.43,cos25.5°≈0.90,tan25.5°≈0.48;sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75.

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6.某地体育测试用抽签的方式决定考试分组和考试项目,具体操作流程是:①每位考生从写有A、B、C的三张纸片中随机抽取一张确定考试分组;②再从写有“引体向上”、“立定跳远”、“800米”的三张纸片中随机抽取一张确定考试项目,则考生小明抽到A组“引体向上”的概率等于$\frac{1}{9}$.

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3.如图所示,BA和CD表示前后两幢楼,按照有感规定两幢楼间的间距不得小于楼的高度,即图中AC大于等于CD,小明想测量一下他家所著AB楼与前面CD楼是否符合规定,于是他在AC间的点M处架了测角仪,测得CD楼顶D的仰角为45°,已知AM=4米,测角仪距地面MN=1.5米.
(1)问:两楼的间距是否符合规定?并说出你的理由;
(2)为了知道前面CD楼的高度,小明又到家里(点P处),用测角仪再次测得CD楼顶D的仰角为α,如果AP=7.5米,sinα=0.6,请你来计算一下CD楼的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知等腰直角△ABC,∠A=90°.
(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若将(1)中的△ABD沿BD折叠,则点A正好落在BC边上的A1处,当AB=1时,求△A1DC的面积.

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