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10.当a=1时,a-2a+3a-4a+…+99a-100a的值为(  )
A.5050B.100C.-50D.50

分析 首先化简a-2a+3a-4a+…+99a-100a,然后应用代入法,求出当a=1时,a-2a+3a-4a+…+99a-100a的值是多少即可.

解答 解:当a=1时,
a-2a+3a-4a+…+99a-100a
=-a-a-…-a
=-50a
=-50×1
=-50
故选:C.

点评 此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知抛物线y=$\frac{1}{5}$x2+$\frac{2}{5}$mx+$\frac{1}{5}$m2+m+3的顶点A在一条直线l上运动.
(1)A点坐标(-m,m+3),,直线l的解析式是y=-x+3.
(2)抛物线与直线l的另一个交点为B,当△AOB是直角三角形时,求m 的值.
(3)抛物线上是否存在点C使△ABC的面积是△ABO面积的2.4倍,若存在请求出C点坐标(用含m的式子表示),若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:$\frac{m-3}{{3{m^2}-9m}}÷\frac{1}{{3{m^2}}}$,其中m是二次函数y=(x+2)2-3顶点的纵坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.延长射线OAB.延长直线ABC.延长线段ABD.作直线AB=CD

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在等边△ABC中,点E在直线AC上,连接BE,点D在直线BC上,且CE=CD,连接ED、AD,点F是BE的中点,连接FA、FD.
(1)如图1,当点E在AC上,点D在BC的延长线上,若CD=2,BC=3,求△BEC的面积;
(2)如图1,当点E在AC上,点D在BC的延长线上,且AE=CE时,求证:AD=2AF;
(3)如图2,当点E在AC的延长线上,点D在BC上,且∠ADF=120°时,直接写出$\frac{BD}{AD}$值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.公园门票价格规定如表:
购票张数1~50张51~100张100张以上
每张票的价格13元11元9元
某校七年级(1),(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足50人,(2)班超过50人,但不足100人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:
(1)两班各有多少学生?
(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?
(3)如果七年级(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,已知OA⊥OB,若OA的方向是北偏西25°,则OB的方向是南偏西65°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列关于画图的语句正确的是(  )
A.画直线AB=8cm
B.画射线OA=8cm
C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线
D.过直线AB外一点画一直线与AB平行

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,点D是线段BC的中点,∠EDF=120°,DE与线段AB相交于点E,DF与线段AC(或AC的延长线)相交于点F.

(1)如图1,若DF⊥AC,垂足为F,AB=4$\sqrt{3}$,求BE的长;
(2)如图2,将(1)中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度,DF扔与线段AC相交于点F.求证:BE+CF=$\frac{1}{2}$ AB
(3)如图3,将(2)中的∠EDF继续绕点D顺时针旋转一定的角度,使DF与线段AC的延长线交与点F,作DN⊥AC于点N,若DN=FN,求证:BE+CF=6.

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