精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.设记号<x>表示大于x的最小整数,例如:[3)=4,[-1.2)=-1,则下列结论中正确的是①②④.(填写所有正确结论的序号)
①[-2.1)+[4.3)=3;②[x)-x的最大值是1;
③[x)-x的最小值是0;④存在一个数x,使[x)-x=0.5成立.

分析 根据[x)表示大于x的最小整数,可得[3)=4,[-1.2)=-1,据此对各说法进行判断即可.

解答 解:①根据[x)表示大于x的最小整数可得,[-2.1)+[4.3)=-2+5=3,故①正确;
②根据[x)表示大于x的最小整数可得,当x是整数时,[x)-x的最大值是1,故②正确;
③根据[x)表示大于x的最小整数可得,[x)>x,故[x)-x的最小值不等于0,故③错误;
最小值是0;
④根据[x)表示大于x的最小整数可得,当x为0.5的奇数倍时,[x)-x=0.5成立,故④正确.
故答案为:①②④.

点评 本题主要考查了有理数大小的比较,解题的关键是运用[x)表示大于x的最小整数进行计算求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程组:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知有理数a,b,且a÷12=-3,$\frac{-324}{b}$=4,则$\frac{b}{a}$=$\frac{9}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.先阅读,然后解答提出的问题:
设a,b是有理数,且满足a+$\sqrt{2}$b=3-2$\sqrt{2}$,求ba的值.
解:由题意得(a-3)+(b+2)$\sqrt{2}$=0,因为a,b都是有理数,所以a-3,b+2也是有理数,
由于$\sqrt{2}$是无理数,所以a-3=0,b+2=0,所以a=3,b=-2,所以ba=(-2)3=-8.
问题:设x,y都是有理数,且满足x2-2y+$\sqrt{5}$y=8+4$\sqrt{5}$,求x+y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,以AD为斜边在△ABC外作等腰直角三角形AED,连结BE、EC.试猜想线段BE和EC有何关系,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为3,则输出的值为31

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.△ABC三边a,b,c满足a2+b+|$\sqrt{c-2}$-2|=10a+2$\sqrt{b-4}$-22,△ABC为(  )
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解方程:
(1)4-4(x-3)=2(9-x)                  
(2)$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{2x+1}{6}$-1
(3)先化简,再求值:3x2y-[2xy2-2(xy-$\frac{3}{2}$x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=-$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列各数是无理数的是(  )
A.-0.101001B.$\sqrt{7}$C.$\frac{1}{4}$D.0

查看答案和解析>>

同步练习册答案