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    若方程mx+ny=6的两个解是
    x=1
    y=1
    ，
    x=2
    y=-1
    ，则m，n的值为（　　）
    A、4，2B、2，4
    C、-4，-2D、-2，-4
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子正确的是（　　）
    A、-（x-3）=-x-3
    B、5a-a=5
    C、2-1=-2
    D、2＜
    		7
    ＜3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点M0的坐标为（1，0），将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°，再将其延长到M1，使得M1M0⊥OM0，得到线段OM1；又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°，再将其延长到M2，使得M2M1⊥OM1，得到线段OM2；如此下去，得到线段OM3，OM4，OM5，…
    根据以上规律，请直接写出OM2014的长度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小军从点O向东走了3千米后，再向西走了8千米，如果要使小军沿东西方向回到点O的位置，那么小明需要（　　）
    A、向东走5千米B、向西走5千米C、向东走8千米D、向西走8千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把“笑脸”放在平面直角坐标系中，已知左眼A的坐标是（-2，3），嘴唇C点的坐标为（-1，1），则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后，右眼B的坐标是（　　）
    A、（3，3）B、（-3，3）C、（0，3）D、（3，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二元一次联立方程式
    5x-y=5
    y=
    1
    5
    x
    的解为x=a，y=b，则a+b之值为何？（　　）
    A、
    5
    4
    B、
    75
    13
    C、
    31
    25
    D、
    29
    25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b满足方程组
    2a-b=2
    a+2b=6
    ，则3a+b的值为（　　）
    A、8B、4C、-4D、-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数的两个数字之和为7，则符合条件的两位数的个数是（　　）
    A、8B、7C、6D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    1
    2
    (x+1)≤2
    x-3＜3x+1
    的解集在数轴上表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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