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数轴上表示
5
的点与表示-3的点之间的距离是
5
+3
5
+3
分析:数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数.
解答:解:数轴上表示
5
的点与表示-3的点之间的距离为
5
-(-3)=
5
+3,
故答案为
5
+3
点评:考查了数轴上两点之间的距离的计算方法,此题基础题,比较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

24、已知A,B在数轴上分别表示数a,b.
(1)对照数轴填写下表:

(2)若A,B两点间的距离记为 d,试问d与a,b有何数量关系?
(3)在数轴上找到所有符合条件的整数点P,使它到5和-5的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.
(4)若数轴上点C表示的数为x,当点C在什么位置时,①|x+1|的值最小?②|x+1|+|x-2|的值最小?

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科目:初中数学 来源: 题型:

请把下列每对数在数轴上所对应的两点的距离写在横线上:
(1)①3与2
1
1
;  3与-2
5
5

③-4与-4
1
2
1
2
1
2
;  ④-3
1
2
与2
1
2
6
6

你能发现求出距离与这两个数的差有什么关系吗?如果有一对数为a,b,则a,b两数所对应的两
点之间的距离可表示为
a-b
a-b

(2)如图所示,点A、B所代表的数分别为1,-2,在数轴上画出与A、B两点的距离之和为5的点(并表上相应的字母)
(3)由以上探索解答下列问题:
①当|x+1|+|x-2|=7时,x=
4或-4
4或-4
; 
②|x-3|+|x-4|+|x-5|的和的最小值=
2
2

③求|x-1|+|x-2|+|x-3|…|x-21|的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(B题)已知A、B是数轴上的任意两点,分别表示数m、n,且点B在点A的右边,设A、B两点间的距离为d.
(1)填写下表:
n 5 0 -3 -4.5 2
m 3 -5 -6 -6 -10
d
(2)请写出d与m、n之间的数量关系式;
(3)已知A、B两点所表示的数分别为-100和100,点P为数轴上的整数点,若点P到A、B两点的距离之和等于200,距离之差大于20,求出符合条件的整数点P的个数以及这些整数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

操作与思考

探索性问题:

已知点A,B在数轴上的位置所表示的数分别用表示.利用数形结合思想回答下列问题:

(1)填写下表:

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

第6组

5

-5

6

-6

-10

-2.5

3

0

-4

-4

2

-2.5

AB两点的距离

2

0

   (2)通过对上表中具体数据的研究和归纳,你发现数轴上表示两点之间的距离表示为     .

(3)若表示一个有理数,则的最小值是        .

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索性问题

数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。请利用数轴回答下列问题:

已知点A、B在数轴上分别表示数ab.

(1)填写下表:

列A

列B

列C

列D

列E

列F

a

5

-5

-6

-6

-10

-2.5

b

3

0

4

-4

2

-2.5

A、B两点的距离

(2)任取上表一列数,你发现距离表示可列式为             ,则轴上表示的两点之间的距离可表示为              .

(3)若表示一个有理数,且,则=          .

(4)若A、B两点的距离为 d,则dab有何数量关系.

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