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14.如图,已知∠1=∠2,要根据SAS判定△ABD≌△ACD,则需要补充的条件为BD=CD.

分析 条件是BD=CD,根据SAS推出即可.

解答 解:BD=CD,
理由是:∵在△ABD和△ACD中
$\left\{\begin{array}{l}{DA=DA}\\{∠1=∠2}\\{DB=DC}\end{array}\right.$
∴△ABD≌△ACD(SAS),
故答案为:BD=CD.

点评 本题考查全等三角形的判定定理的应用,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,BD是∠ABC的角平分线,那么
(1)∠1=∠2;(填“>”、“<”或“=”)
(2)∠1=∠2=$\frac{1}{2}$∠ABC;
(3)∠ABC=2∠1=2∠2;
(4)若∠ABD=28°12′,则∠ABC=56°24′.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降5m时水位变化记作(  )
A.-5mB.5mC.2mD.-2m

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.关于方程3x2+10x+9=0的根的情况,正确的说法是(  )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.以上答案均不正确

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在宽为26m,长为40m的矩形地面ABCD上修建三条同样宽的用道,使其中两条与AB平行,一条与AD平行,余下的部分种上草坪.要使每一块草坪的面积都为144m2,求甬道的宽,如果设甬道宽为xm,根据题意列方程为40×26-2×26x-40x+2x2=144×6.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列书写符合要求的是(  )
A.2$\frac{1}{3}$y2B.ay•3C.-$\frac{{a}^{2}b}{4}$D.a×b

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号将这些数按从小到大的顺序连接起来.
0,-2.5,-$\frac{1}{2}$,1.5,2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知事件A为不可能事件,则概率P(A)的值(  )
A.等于0B.大于1C.等于1D.0<P(A)<1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.设△ABC的面积为1,如图①将边BC、AC分别2等份,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等份,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;如图③将边BC、AC分别4等份,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S3…,依此类推,则Sn可表示为$\frac{1}{2n+1}$.(用含n的代数式表示,其中n为正整数)

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