练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    有两人患了流感，经过两轮传染后共有242人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？
    考点：一元二次方程的应用
    专题：
    分析：设每轮传染中平均一个人传染了2x个人，则第一轮传染后有（2x+2）人，第二轮传染了x（2x+2）人，根据两轮共传染的人数为242人建立方程求出其解即可．
    解答：解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，由题意，得
    2x+2+x（2x+2）=242，
    解得：x1=-12（舍去），x2=10，
    答：每轮传染中平均一个人传染了10个人．
    点评：本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时根据和差倍分问题的数量关系建立方程是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若xm=5，xn=2，则x6m+5n=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：
    364
    ，
    24
    7
    ，
    π
    3
    ，
    		8
    ，0，0.5，0.202002 …（相邻两个2之间0的个数逐次增加1个），其中是无理数的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A、B两点，交y轴于点C（0，8），若抛物线的对称轴为直线x=-1，且△ABC的面积为40．
    （1）求这条抛物线的函数关系式；
    （2）在直线BC上，是否存在这样的点Q，使得点Q到直线AC的距离为5？若存在，请求出符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB是⊙O的弦，半径OC、OD分别交AB于点E、F，且OE=OF．
    求证：AE=BF．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    1
    		2
    +1
    ，y=
    1
    		2
    -1
    ，求3x2+4xy+3y2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了弘扬雷锋精神，某中学准备在校园内建造一座高2m的雷锋人体雕像，向全体师生征集设计方小琦同学查阅了有关资料，了解到黄金分割数常用于人体雕像的设计中．如图是小琦同学根据黄金分割数设计的雷锋人体雕像的方案，其中雷锋人体雕像下部的设计高度
     
    m（精确到0.01m，参考数据
    		2
    ≈1.414，
    		3
    ≈1.732，
    		5
    ≈2.236）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数a、b满足
    		a-2
    +|b+1|=0    ，则a+b=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别为A（-1，2），B（-3，4），C（-2，9）．
    （1）画出△ABC，并求出AC所在直线的解析式．
    （2）画出△ABC先向上平移1个单位，再向右平移3个单位后得到的△A1B1C1．
    （3）△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到的△A1B2C2，并求出A1C1在上述旋转过程中扫过的面积．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案