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    最简二次根式
    		x2+4
    与
    		3x+2
    是同类二次根式，则x的值为（　　）
    A、2B、1
    C、1或2D、以上都不对
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：根据题意，它们的被开方数相同，列出方程求解．
    解答：解：∵最简二次根式
    		x2+4
    与
    		3x+2
    是同类二次根式，
    ∴x2+4=3x+2，解得x1=1，x2=2．
    故选：C．
    点评：本题考查同类二次根式的概念，同类二次根式是化为最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称为同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1，且AB=2，BC=3，A1B1=4，∠D=20°，∠E=50°，则B1C1=
     
    ，∠E′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形两边的长为3和4，若第三边长是方程x2-6x+5=0的一根，则这个三角形的形状为
     
    ，面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠CAB=90°，AB=2，AC=1，以AB为直径的圆与边BC交于点D，则AD的长为（　　）
    A、
    2
    5
    		5
    B、
    4
    5
    		5
    C、
    2
    5
    		3
    D、
    4
    5
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程mx2-mx+2=0有两个相等的实数根，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（-
    b
    3a
    ）2•
    6a
    b3
    ；                       
    （2）
    x2-2x+1
    x2-1
    •
    x2+x
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出两个多边形，都可以由一个基本图形通过旋转72°得到，并且分别满足下列条件：①是轴对称图形但不是中心对称图形：
     
    ；②既是轴对称图形又是中心对称图形
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分线交斜边AB于D，AB=12cm，
    AC=6cm，则△ACD的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x（x-4）=2x-8．

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