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2.如图所示,在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足为D点,且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的长.

分析 直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出DC的长,进而得出BC的长.

解答 解:过E点作EF⊥AB,垂足为F,
∵∠EAB=30°,AE=2,
∴EF=BD=1,
又∵∠CED=60°,
∴∠ECD=30°,
而AB=CB,
∴∠EAC=∠ECA=15°,
∴AE=CE=2,
在Rt△CDE中,∠ECD=30°,
∴ED=1,CD=$\sqrt{{2}^{2}-{1}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
∴CB=CD+BD=1+$\sqrt{3}$.

点评 此题主要考查了勾股定理以及直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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7.一天之中,海水的水深是不同的,如图是某港口从0时到12时的水深情况,结合图象回答下列问题:
(1)如图描述了哪两个变量之间的关系?其中自变量是什么?因变量是什么?
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14.如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道.为了加快施工进度,想在小山的另一侧同时施工.为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长线上,设想过C点作直线AB的垂线L,过点B作一直线(在山的旁边经过),与L相交于D点,经测量∠ABD=135°,BD=800米,求直线L上距离D点多远的C处开挖?(结果保留根号)

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12.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=20,AD⊥BC于D,点P,Q在BC边上,点R在AC边上,点S在AB边上,四边形PQRS是正方形,则正方形PQRS的边长为$\frac{20}{3}\sqrt{2}$.

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