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    阅读材料：对于任何实数，我们规定符号的意义是=ad-bc．例如：=1×4-2×3=-2，=（-2）×5-4×3=-22．
    （1）按照这个规定，请你计算的值；
    （2）按照这个规定，请你计算：当x2-4x+4=0时，的值．
    【答案】分析：（1）根据符号的意义得到=5×8-7×6，然后进行实数的乘法运算，再进行实数的减法运算即可；
    （2）利用配方法解方程x2-4x+4=0得x=2，则=，然后根据符号的意义得到3×1-4×1，再进行实数的运算．
    解答：解：（1）=5×8-7×6=-2；

    （2）由x2-4x+4=0得（x-2）2=0，
    ∴x=2，
    ∴==3×1-4×1=-1．
    点评：本题考查了实数的运算：先进行乘方或开方运算，再进行乘除运算，然后进行加减运算．也考查了配方法解一元二次方程以及阅读理解能力．
    练习册系列答案
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    .
    ab
    cd
    .
    的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．例如：
    .
    1
    3
    2
    4
    .
    =1×4-2×3=-2，
    .
    -2
    3
    4
    5
    .
    =（-2）×5-4×3=-22．
    （1）按照这个规定，请你计算
    .
    56
    78
    .
    的值；
    （2）按照这个规定，请你计算：当x2-4x+4=0时，
    .
    x+1
    x-1
    2x
    2x-3
    .
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：对于任何实数，我们规定符号
    .
    ab
    cd
    .
    的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc    ．按照这个规定，请你计算：当x2-4x+4=0时，
    .
    x+12x
    x-12x-3
    .
    的值（　　）

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    （1）按照这个规定，请你计算的值；
    （2）按照这个规定，请你计算：当x2﹣4x+4=0时，的值．

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）数学（解析版） 题型：解答题

    阅读材料：对于任何实数，我们规定符号的意义是=ad﹣bc．例如：=1×4﹣2×3=﹣2，=（﹣2）×5﹣4×3=﹣22．

    （1）按照这个规定，请你计算的值；

    （2）按照这个规定，请你计算：当x2﹣4x+4=0时，的值．

     

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