精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.已知y=$\sqrt{2x-9}$+$\sqrt{9-2x}$-3,则2xy的值为-27.

分析 首先根据二次根式有意义的条件可得$\left\{\begin{array}{l}{2x-9≥0}\\{9-2x≥0}\end{array}\right.$,解不等式组可得x的值,然后可得y的值,进而计算出2xy的值即可.

解答 解:由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{2x-9≥0}\\{9-2x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=$\frac{9}{2}$,
则y=-3,
2xy=2×$\frac{9}{2}$×(-3)=-27,
故答案为:-27.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,AB∥CD,AD∥BC,
(1)请你在图中画出表示平行线AD与BC、AB与CD之间距离的线段.
(2)若AB=3,BC=6,AD与BC之间的距离是2,求AB与CD之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在长为8,宽为6的矩形纸片中,画一个等腰直角三角形和一个等腰三角形,使每个三角形的顶点都在矩形纸片的边上,且至少有一条边在矩形纸片的边上,然后将它们剪下,则所剪得的两个等腰三角形的面积之和的最大值是38.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.一个人从山下沿30°角的坡路登上山顶,共走了500米,这座山的高度是(  )
A.230米B.240米C.250米D.260米

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知A=a2-a+9,B=a2+3a+1,C=3a+4;
(1)求出B-A的值:并比较当a>2时,A与B的大小关系;
(2)比较A与C的大小关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知△ABC中,∠C=45°,判断△ABC外心O与以AB为直径的圆的位置关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2.5m,它的影子BC=2m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,PM=1.6m,MN=1m,求木竿PQ的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,AA1、BB1、CC1相交于O,AB∥A1B1,BC∥B1C1,求证:
(1)AC∥A1C1
(2)△ABC∽△A1B1C1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.有一座古塔,一学生在A处测得塔顶C仰角42.71°,水平前进10米到达H点,然后沿着台阶向上前进(每级台阶大小一样,每级台阶高18cm,深30cm,如图1所示)上到50个台阶,在B处测得塔顶C的仰角51.89°,塔底D的仰角15.38°,如图2是他设计的平面示意图,求这座古塔CD的高度.(参考数据:tan42.71°=$\frac{12}{13}$,tan51.89°=$\frac{51}{40}$,tan15.38°=$\frac{11}{40}$,忽略测量仪的高度)

查看答案和解析>>

同步练习册答案