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如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,将△ABC向右平移m个单位得到△A2B2C2,已知A(-3,4),B(-6,0),C(-2,0).
(1)在备用图1中画出△A1B1C1
(2)m为何值时,点A1与A2重合?并说明B2C1=B1C2
(3)m为何值时,△A1B1C1与△A2B2C2一边重合?若A1B1与A2B2并交于P点,请证明PA1=PA2
(4)m为何值时,B2、C2的横坐标是某正数的两个不同的平方根?精英家教网
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分析:(1)让各点的横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到A1,B1,C1的坐标,顺从连接即可;
(2)让点A1的横坐标减去点A的横坐标即可求得m的值;
(3)让点B1的横坐标减去点B的横坐标即可求得m的值;可证得PA1和PA2所在的三角形全等,那么可求得两边相等;
(4)B2C2之间相隔4,要想为一个正数的两个平方根,那么B2的横坐标应为-2,减去B的横坐标即为m的值.
解答:解:(1)画图如右图:
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(2)当点A1与点A2重合时,A2(3,4)
∵A2(-3+m,4)
∴m=6(4分)
由B2C2=B1C1
∴B2 2C1=B1C2(5分)
(3)如右图,当m=8时,△A1B1C1与△A2B2C2一边重合,则B2C2与B1C1重合;精英家教网(6分)
∵△A1B1C1≌△A2B2C2
在△A1C1P和△A2C2P中
A1=∠A2
A1PC1=∠A2PC2
A1C1=A2C2

∴△A1C1P≌△A2C2P
∴PA1=PA2;(9分)
(4)当m=4时,B2、C2的横坐标是正数4的两个不同的平方根.(10分)
∵B2(-6+m),C2(-2+m)
∴(-6+m)+(-2+m)=0
∴m=4(12分).
点评:用到的知识点为:图形的平移要归结为对应点的平移;两个点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在坐标平面内三个顶点的坐标分别为A(0,-2),B(3,-1),C(2,1).
(1)以B为位似中心,在图中(不超出方格处)画出与△ABC相似,且相似比为2的△A′B′C′(即新图与原图的相似比为2);
(2)写出A′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,4),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,5),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A'B'C'.(不用写作法)

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