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+
3
=
 
考点:二次根式的加减法
专题:
分析:先化简,然后合并同类二次根式.
解答:解:原式=3
3
+
3
=4
3

故答案为;4
3
点评:本题考查了二次根式的加减法,掌握二次根式的化简是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:

(1)本次抽样测试的学生人数是
 

(2)图1中∠α的度数是
 
,并把图2条形统计图补充完整;
(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为
 

(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,点C是
AB
上的一个动点(不与A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E.若DE=1,则扇形OAB的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若49x2+(k+2)xy+16y2是一个完全平方式,则k等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选做的第一题计分.
A.一个正五边形的对称轴共有
 
条.
B.用科学计算器计算:
31
+3tan56°≈
 
(结果精确到0.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC经过平移将到△A′B′C′,若∠A′AB=150°,则∠ABC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

∠α=37°49′40″,∠β=52°10′20″,∠β-∠α=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,AD=1,将△ABD绕点B顺时针旋转45°得到△A′BD′,此时A′D′与CD交于点E,则DE的长度为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果方程组
5x-4y=k
3x+5y=8
的解中的x与y相等,则k的值为(  )
A、1或-1B、1C、5D、-5

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