精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC.
(1)若BC=16,BD=10,求点D到AB的距离.
(2)若BC=16,BD:CD=5:3,求点D到AB的距离.

分析 (1)结合已知条件求得CD的长,由角平分线的性质可得点D到AB的距离是6.
(2)结合已知条件求得CD的长,由角平分线的性质可得点D到AB的距离是6.

解答 解:(1)∵在△ABC中,∠C=90°,
∴DC⊥AC,
∵BC=16,BD=10,
∴CD=16-10=6,
∵AD平分∠BAC.
∴点D到AB的距离=CD=6.
(2)∵在△ABC中,∠C=90°,
∴DC⊥AC,
∵BC=16,BD:CD=5:3,
∴CD=6,
∵AD平分∠BAC.
∴点D到AB的距离=CD=6.

点评 此题主要考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,ED垂直平分AB,交AC于D,交AB于E,AC=5,BC=4.求△BCD的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,是一个棱柱的平面展开图,每个面上都标上了字母,请根据要求回答下列问题.
(1)如果面A在棱柱的下面,那么上面是哪个面?
(2)如果从前面看是面F,从左面看是面B,那么从上面看是哪个面?
(3)如果从后面看是面D,从右面看是面C,那么从上面看是哪个面?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若|a-2|+${(b+\frac{1}{2})}^{2}$=0,则a2016b2016的值为1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知∠A=132°15′18″,∠B=85°30′13″.
(1)求∠A+∠B;
(2)求∠B的余角与∠A的补角的和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知∠A+∠B+∠C=180°,分别以点A,B,C为顶点,1为直径画扇形,如图所示,阴影部分的面积为$\frac{π}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.用尺规在下列圆中分别画出正三角形、正方形、正八边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.已知菱形ABCD,∠D=60°,点E在BC上,点F在AB上,BF=CE,连接CF,AE交于点G,作BH⊥CF交CF延长线于H,若CG=2,则BH的长为$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.求下列各式中的x的值:
(1)(x-7)3+2=3
(2)x2-4=5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案