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7.计算:(-3a2b)2•(ab23=9a7b8

分析 首先计算积的乘方,然后计算幂的乘方,最后利用单项式乘以单项式进行计算即可.

解答 解:原式=9a4b2•a3b6=9a7b8
故答案为:9a7b8

点评 此题主要考查了积的乘方、幂的乘方、单项式乘以单项式,关键是掌握各计算的计算法则.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.拓广探索:七年某班师生为了解决“22014个位上的数字是4.”这个问题,通过观察、分析、猜想、验证、归纳等活动,从而使问题得以解决,体现了从特殊到一般的数学思想方法.师生共同探索如下:
(1)认真填空,仔细观察.
因为21=2,所以21个位上的数字是2;因为 22=4,所以22个位上的数字是4;因为 23=8,所以 23个位上的数字是8;因为 24=16,所以24个位上的数字是6;因为 25=32,所以 25个位上的数字是2;因为 26=64,所以26个位上的数字是4;
(2)小明是个爱动脑筋的学生,他利用上述方法继续探索,马上发现了规律,于是猜想:210个位上的数字是4,你认为对吗?
(3)利用上述得到的规律,可知:22013个位上的数字是2.
(4)利用上述研究数学问题的思想与方法,试求:32014个位上的数字是9.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,已知⊙O是等腰Rt△ABC的外接圆,点D是$\widehat{AC}$上的一点,BD交AC于点E,若BC=4,AD=$\frac{4}{5}$,则AE的长是1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知直角三角形斜边长为(2$\sqrt{6}$+$\sqrt{3}$),一直角边长为($\sqrt{6}$+2$\sqrt{3}$).求这个直角三角形的另一直角边长.

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2.计算:
(1)$\sqrt{2^2}$-$\sqrt{2\frac{1}{4}}$+$\root{3}{{\frac{7}{8}-1}}$-$\root{3}{-1}$
(2)|$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}}$|+|$\sqrt{3}$-2|-($\sqrt{2}$-1).

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12.已知:如图所示,
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.
(2)在x轴上画出点P,使PA+PB最小(保留画图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,直线l经过点A(1,0),且与双曲线y=$\frac{m}{x}$(x>0)交于点B(2,1),过点P(a,a-1)(a>1)作x轴的平行线分别交曲线y=$\frac{m}{x}$(x>0)和y=-$\frac{m}{x}$(x<0)于M,N两点.
(1)求m的值及直线l的解析式;
(2)如果存在点P,使四边形OAMN是平行四边形,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.计算(2$\sqrt{3}$-2$\sqrt{2}$)2=20-8$\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.$\root{3}{-8}$=-2.

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