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    19．为了解2016年A市九年级学生学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取了2000学生的数学成绩，下列说法正确的是（　　）
    A．2016年A市九年级学生是总体
    B．样本容量是2000
    C．2000名九年级学生是总体的一个样本
    D．每一名九年级学生是个体

    分析 总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．

    解答 解：A、2016年A市九年级学生是总体，错误；
    B、样本容量是2000，正确；
    C、2000名学生是总体的一个样本，错误；
    D、每一名九年级学生是个体，错误；
    故选：B．

    点评 考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．

    练习册系列答案
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    9．计算：（-3a+4b）（3a+4b）．

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    10．-1+2的值是（　　）
    A．-1B．1C．-3D．3

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    7．下列各数：-$\sqrt{27}$，3.14159，$\root{3}{64}$，4.21，$\frac{π}{7}$，π，-$\frac{22}{7}$，0.2020020002…（相邻两个2之间0的个数逐次加1），其中无理数有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    14．如图，∠BDE=∠EBD，要使AB∥DE，应添加的一个条件是∠ABD=∠EBD（填一个即可）

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    4．如图，甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离为S（km）和行驶时间t（h）之间的函数关系的图象如图所示，则下列结论错误的是（　　）
    A．A、B两地相距18kmB．甲在途中停留了0.5小时
    C．乙出发后0.5小时追上甲D．全程乙比甲少用了1小时

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    11．有两个标有数字的小球，小球上的数字分别为26，29，则这两个小球上的数字相乘的结果为（　　）
    A．217B．216C．215D．214

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，△ABO是等边三角形，AB=$\sqrt{3}$，则△AOD的面积为（　　）
    A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{2}$C．$\frac{3\sqrt{3}}{4}$D．$\frac{9}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下面各图中的∠1与∠2是对顶角的是（　　）
    A．B．C．D．

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