分析 (1)把k=3代入y=x2+kx+k-1,得到y=x2+3x+2,令y=0,得x2+3x+2=0,再解方程求出x的值,即可求解;
(2)令x2+kx+k-1=0,解方程求得两根有一常数,问题得证;
(3)①由xA<xB<0,得1-k<0,分两种情况:
Ⅰ)若-1<1-k,则k<2,求得1<k<2,表示出AB、OC,代入S△ABC=6解答求k;
Ⅱ)若1-k<-1,则k>2,表示出AB、OC,代入S△ABC=6解答求k;
②由y=x2+5x+4求出A、B、C三点的坐标,进一步求得AB、AC,由△CAD∽△ABC,求出CD,得出OD,进而求出点D的坐标.
解答 (1)解:∵y=x2+kx+k-1,
∴当k=3时,y=x2+3x+2,
令y=0,得x2+3x+2=0,
解得x1=-1,x2=-2,
∴抛物线与x轴的交点坐标是(-1,0),(-2,0);
(2)证明:∵y=x2+kx+k-1,
∴当y=0时,x2+kx+k-1=0,
解得x1=-1,x2=1-k,
∴无论k取任何实数,抛物线过x轴上一定点(-1,0);
(3)解:①∵xA<xB<0,
∴1-k<0,即k>1.
分两种情况:
Ⅰ)若-1<1-k,则k<2,
∴1<k<2,这时xA=-1,xB=1-k,
∴AB=xB-xA=1-k-(-1)=2-k,且OC=k-1,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$(2-k)(k-1)=6,
整理,得k2-3k+14=0,
∵b2-4ac=(-3)2-4×14<0,
∴此方程无实数解,即-1<1-k不成立;
Ⅱ)若1-k<-1,则k>2,
∴这时xA=1-k,xB=-1,
∴AB=xB-xA=-1-(1-k)=k-2,且OC=k-1,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$(k-2)(k-1)=6,
整理,得(k-5)(k+2)=0,
∴k1=5,k2=-2(不合题意,舍去),
∴所求抛物线的表达式为y=x2+5x+4;
②如图,存在一点D,使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似.
∵y=x2+5x+4,
∴A(-4,0),B(-1,0),C(0,4),
∴AB=3,OC=4,AC=4$\sqrt{2}$,
∵∠CAO=∠OCA=45°,
∴只有△CAD∽△ABC,
∴$\frac{CD}{AC}$=$\frac{AC}{AB}$,
∴CD=$\frac{A{C}^{2}}{AB}$=$\frac{32}{3}$,
∴OD=CD-OC=$\frac{32}{3}$-4=$\frac{20}{3}$,
∴D点坐标为(0,-$\frac{20}{3}$).
点评 本题是二次函数的综合题型,其中涉及到抛物线与x轴交点坐标的求法,二次函数解析式的确定、图形面积的求法、相似三角形的判定和性质等知识,渗透分类讨论及数形结合的思想.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2016\sqrt{3}}{3}$ | B. | 1008$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{2015\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{2015\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 220 | B. | 200 | C. | 120 | D. | 100 |
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