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    计算：
    		(1-
    		2
    )2
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的化简法则进行计算即可．
    解答：解：∵1-
    		2
    ＜0，
    ∴原式=
    		2
    -1．
    点评：本题考查的是二次根式的性质与化简，熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    计算：
    （1）（a+b）2-（a-b）2+a（1-4b）；       
    （2）（
    2
    3
    a4b7-
    1
    9
    a2b6    ）÷（-
    1
    3
    ab3    ）2．

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    （y2•y3）÷y•y4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，该几何体从正面看的形状图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为保证学生有足够的睡眠，政协委员于今年两会向大会提出一个议案：即“推迟中小学生早晨上课时间”，这个议案当即得到不少人大代表的支持，根据北京市教委的要求，学生小强所在学校到校时间推迟半小时，小强原来6点50分从家出发乘坐公共汽车，7点20分到校；现在小强若由父母开车送其上学，7点40分出发，7点50分就到学校了．已知小强乘自家车比乘公交车平均每小时快24千米，求从小强家到学校的路程是多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x，y的多项式﹙3a+2﹚x2+﹙5b-3﹚xу-﹙9a+10b﹚y2-x+2y-6不含二次项，求3a+5b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在2、-2.5、0、-2这四个数中，最小的是（　　）
    A、2B、-2.5C、0D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若xm=6，xn=9，则2x3mx2n+（xm•xn）2•xn的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线m是一次函数y=kx+b的图象，当0＜y＜
    1
    3
    时，x的取值范围是
     
    ．

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