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有这样一道题:

先化简,再计算:

其中.

甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.

分析:首先将原代数式去括号,合并同类项,化为最简整式无关,所以当甲同学把”错抄成“”时,他计算的结果也是正确的.

解:

 

 

因为所得结果与的取值没有关系,所以他将值代入后,所得结果也是正确的.

时,原式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题:
先化简,再计算:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3),
其中x=12,y=-1.
甲同学把“x=12”错抄成“x=-12”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题:“先化简,再求值:(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b)-10a3+2,其中a=-3
1
3
,b=-0.39.”
小宝说:本题中a=-3
1
3
,b=-0.39是多余的条件;小玉马上反对说:这个多项式中每一项都含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有这样一道题:
先化简,再计算:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3),
其中x=12,y=-1.
甲同学把“x=12”错抄成“x=-12”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有这样一道题:“先化简,再求值:(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b)-10a3+2,其中a=数学公式,b=-0.39.”
小宝说:本题中a=数学公式,b=-0.39是多余的条件;小玉马上反对说:这个多项式中每一项都含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有这样一道题:“先化简,再求值:(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b)-10a3+2,其中a=-3
1
3
,b=-0.39.”
小宝说:本题中a=-3
1
3
,b=-0.39是多余的条件;小玉马上反对说:这个多项式中每一项都含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.

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