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    4．计算：（-4）×（-9）×5×（-$\frac{1}{9}$）．

    分析 根据有理数的乘法，先确定积的符合，再把绝对值相乘，即可解答．

    解答 解：（-4）×（-9）×5×（-$\frac{1}{9}$）
    =-（4×9×5×$\frac{1}{9}$）
    =-20．

    点评 此题考查有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    14．已知实数a，b，c满足$\frac{a}{b+c}$+$\frac{b}{c+a}$+$\frac{c}{a+b}$=1，则$\frac{{a}^{2}}{b+c}$+$\frac{{b}^{2}}{c+a}$+$\frac{{c}^{2}}{a+b}$=0．

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    15．计算：
    （1）15+（-20）+6+（-8）；
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    （3）3$\frac{3}{5}$+4$\frac{2}{5}$+（-5$\frac{2}{3}$）+（-$\frac{1}{3}$）；
    （4）（-0.5）+2$\frac{1}{4}$+（-9$\frac{1}{2}$）+9.75．

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    （1）900200      
    （2）300      
    （3）10000000     
    （4）-510000．

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    （2）解方程：$\frac{2{x}^{2}+1}{2x}$=x+1．

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    9．如图，是根据九年级某班50名同学一周的锻炼情况绘制的条形统计图，下面关于该班50名同学一周锻炼时间的说法错误的是（　　）
    A．平均数是6.5
    B．中位数是6.5
    C．众数是7
    D．平均每周锻炼超过6小时的人占总数的一半

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    16．如图是某几何体的三视图，该几何体是三棱柱．

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    13．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示．
    （1）这个二次函数的解析式为y=x2-2x；
    （2）这个二次函数的对称轴是x=1；
    （3）函数y有最小值，当x=1时，y的最值为-1；
    （4）当x==-1或3时，y=3．

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    A．BD=DC，AB=ACB．∠B=∠C，∠BAD=∠CADC．∠B=∠C，BD=DCD．AB=AC，∠BAD=∠CAD

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