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计算:(
3
-
5
+
7
)(
3
+
5
-
7
)
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:先变形得到原式=[
3
-(
5
-
7
)]•[
3
+(
5
-
7
)],再利用平方差公式计算,然后利用完全平方公式计算.
解答:解:原式=[
3
-(
5
-
7
)]•[
3
+(
5
-
7
)]
=(
3
2-(
5
-
7
2
=3-(5-2
35
+7)
=3-12+2
35

=3
35
-9.
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一处中学在教学楼前新建了一座雕塑(如图①).为了测量雕塑的高度,小王在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°,底部B点的俯角为45°,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为60°(如图②).若已知CD为10米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据
3
=1.73).

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科目:初中数学 来源: 题型:

骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车每小时比步行快24千米.某人从A地出发先步行4千米,然后乘汽车10千米到达B地,又骑自行车返回A地,往返所用时间相同,求此人步行的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某人欲在银行存钱购房,已知银行整存整取的一年期间利率是2.25%,二年期利率是2.43%,三年期利率是2.70%,如果他每年在银行存入5万元,三年后将利息取出,除去20%的利息税,他共可得到多少利息?(精确到个位)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,三角形ADE是三角形ABC饶点A逆时针旋转30°后所得的图形,若∠D=28°,∠C=52°,AB与DE交于点F.求:∠BAE,∠BFE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中O为坐标原点,直线OM是一、三象限的角平分线,直线DN是过点(0,1)与x轴平行的直线,一颗棋子从点A(0,-1)处开始依次关于直线OM、直线DN作循环对称变换,即第一次跳到点A关于直线OM的对称点A1处,接着跳到点A1关于直线DN的对称点A2处,第三次再跳到点A2关于直线OM的对称点A3处,….如此下去.
(1)在图中画出点A1、A2,并写出点A1、A2的坐标:
 

(2)求经过第2008次跳动之后,棋子落点与点A的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

定理:若x1、x2是关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两实根,则有x1+x2=-m,x1x2=n.请用这一定理解决问题:已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2(k+1)x+k2+2=0的两实根,且(x1+1)(x2+1)=9,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某生产车间共有36名工人,已知每名工人每小时可以生产螺丝帽50个,或者生产螺丝钉20个,已知一个螺丝钉要配两个螺丝帽,则如何安排人员才能使所生产的螺丝帽与螺丝钉正好搭配?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知C、D两点在线段AB的中垂线上,且∠ACB=50°,∠ADB=80°,则∠CAD=
 

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